滬科版九年級物理全冊學(xué)案-第十六章 從指南針到磁浮列車(文件)
【正文】 ______和 ______。有哪些疑問，請簡要的記錄下來： 合作探究 一、認(rèn)識電動機(jī) . 活動 1 ： 讓電動機(jī)轉(zhuǎn)起來 按照上圖所示 ，用導(dǎo)線把一臺直流電動機(jī)模型與電源，開關(guān)連接起來。 3．學(xué)會安裝和制作簡單的電動機(jī)。 填 一 填 通電 螺線管 周圍存在著 ， 磁場方向與 方向有關(guān) ，并且其磁場分別與 形磁鐵相似。 兩圖同時列出，對學(xué)生思考的角度能起提示作用。 步驟 2：閉合開關(guān)，觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況并記住每個小磁針 N、S 極的指向，你能得出什么結(jié)論？ 步驟 3：斷開開關(guān)，通過觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況，你能得出什么結(jié)論？ 步驟 4：改變電流的方向后，再閉合開關(guān)，觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況并記住每個小磁針 N、 S 極的指向，然后與 步驟 2 相對照，你又能得出什么結(jié)論？ 請完成 教材第 113 頁圖 169 右下方的填空。 課前準(zhǔn)備 1． 復(fù)習(xí)回憶 ⑴ 如何使靜止的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)？ （ 2）請簡單描述條形磁鐵周圍的鐵屑分布情況 2．預(yù)習(xí)記錄 通過預(yù)習(xí)課文，你學(xué)會了什么，有哪些疑問，請簡要記錄下來： 合作探究 一、 奧斯特實(shí)驗(yàn) （探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場） 活動 1： 請按下圖順序分別實(shí)驗(yàn) （ 1） 當(dāng)接通電路時，小磁針 。磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向，都與放到該點(diǎn)小磁針 極的指向一致。這樣所得到的曲線是否就是你剛學(xué)到的“磁感應(yīng)線” 3．觀察下圖你認(rèn)為磁感應(yīng)線分布的疏密能反映磁場的強(qiáng)弱嗎？ 4． “磁感應(yīng)線”是對抽象“磁場”的形象描述，這種方法叫“模型法”，你還能舉出一個應(yīng)用此方法的例子嗎？ 觀察下圖， 在圖注的橫線上填上關(guān)鍵詞 后面的問題： “小磁針”偏
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