【摘要】荷花?荷花,別名蓮花、芙蕖、水芝等,它清純自然,寧?kù)o雅致,是圣潔、和平、吉祥的象征。古往今來(lái),描繪荷花的妙品佳作隨處可見(jiàn),文人墨客喜歡以荷言志,以荷比物,以荷興思。今天,讓我們一起走進(jìn)荷花的世界,去欣賞她那美麗的身姿,領(lǐng)略她蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)!荷花專題學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)詠荷的詩(shī)文,培養(yǎng)語(yǔ)言的感知能力、想象能力、欣賞能
2025-11-28 23:37
【摘要】為學(xué)彭端淑教學(xué)目標(biāo)?理解為學(xué)難易間轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是“事在人為”。?準(zhǔn)確翻譯文章,掌握重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞用法。?學(xué)習(xí)本文“擺事實(shí),講道理”的論證方法。?把握文章主旨,并努力踐行它。作者簡(jiǎn)介彭端淑:(約1699--1779年)字樂(lè)齋,四川丹棱人。清代四川著名文學(xué)家,四川三才子
2025-11-28 13:24
【摘要】為學(xué)清彭端淑解題:本文作者想告訴他的子侄一個(gè)什么道理?用雙橫線劃出朗讀課文,對(duì)照注釋,疏通文意。天下事有無(wú)難易肯做,難事會(huì)變易不做,易事也變難學(xué)習(xí)有無(wú)難易肯學(xué),難也會(huì)變易不學(xué),易亦會(huì)變難難易可以
2025-11-29 04:06
【摘要】我要飛上天上!在未有飛機(jī)的時(shí)候,萊特兄弟常常希望能像鳥(niǎo)一樣飛到天上,人們都笑他們?cè)谧鰤?mèng)。為什么?1903年,大家認(rèn)為不可能的事終于發(fā)生了。為什么萊特兄弟能成功呢這說(shuō)明了什么?因?yàn)樗麄儾慌吕щy,堅(jiān)持不懈只要不怕艱辛,勇于嘗試,很多困難都能解決為學(xué)清彭
2025-11-28 13:44
【摘要】“楚河漢界,風(fēng)云叱咤,稱霸四方。世事如棋,乾坤莫測(cè),笑盡英雄?!逼逋踝髡吆?jiǎn)介:阿城(1949—)原名鐘阿城。原籍四川江津,1949年清明節(jié)生于北京。十二三歲時(shí)就已遍覽曹雪芹、羅貫中、施耐庵、托爾斯、巴爾扎克、陀斯
2025-11-10 18:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入返回情境導(dǎo)入返回學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握生字詞的音形義,理解說(shuō)明文中的說(shuō)明順序,以及說(shuō)明方法及作用。2.仔細(xì)揣摩關(guān)鍵語(yǔ)句的作用,加深對(duì)課文的理解。3.把握作者的情感脈絡(luò),了解作者喜愛(ài)
2025-11-07 22:56
【摘要】小雁鵝勞倫茲一、整體感知課文1文中從哪些方面體現(xiàn)出對(duì)小雁鵝的熱愛(ài)?對(duì)小雁鵝細(xì)致入微的觀察,無(wú)微不至的關(guān)懷。2、作者主要寫(xiě)了哪只小雁鵝?它有哪些特點(diǎn)?主要寫(xiě)小雁鵝瑪?shù)倌?,它第一個(gè)出生,對(duì)作者依賴性強(qiáng),對(duì)別的小雁鵝無(wú)所謂。二、結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō):勞倫茲是如何做到與雁
2025-11-10 08:21
【摘要】布封和他的《自然史》?布封(1707—1788)十八世紀(jì)法國(guó)博物學(xué)家、作家。?生于孟巴爾城一個(gè)律師家庭,原名喬治·路易·勒克來(lái)克,因繼承關(guān)系,改姓德·布封。?少年時(shí)期就愛(ài)好自然科學(xué),特別是數(shù)學(xué)。1728年大學(xué)法律本科畢業(yè)后,又學(xué)了兩年醫(yī)學(xué)。?1730年,結(jié)識(shí)一位年輕的英國(guó)公爵,一起游歷了法
【摘要】面導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞;了解魯迅先生的生平。、小中見(jiàn)大的寫(xiě)作方法。、“俯首甘為孺子?!钡母哔F品質(zhì)?!裰攸c(diǎn):學(xué)習(xí)本文選材典型、小中見(jiàn)大的寫(xiě)作方法;學(xué)習(xí)夾敘夾議的表現(xiàn)手法。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。阿累,真名朱凡,原名朱一葦,1909年1月生,江蘇漣水縣人。畢業(yè)于上海藝術(shù)大學(xué)。1932年
2025-11-10 13:34
【摘要】北京四合院閱讀練習(xí)北京四合院趙濟(jì)眾①四合院建筑,是我國(guó)古老的傳統(tǒng)的文化象征。四合院建筑之雅致,結(jié)構(gòu)之精巧,數(shù)量之眾多,當(dāng)推北京為最。②北京的四合院,大大小小,星羅棋布,或處于繁華街面,或臵于幽靜深巷之中;大則占地?cái)?shù)畝,小則不過(guò)數(shù)丈;或獨(dú)家獨(dú)戶,或數(shù)戶或十幾戶合居,形成了一個(gè)符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化
2025-11-19 17:11
【摘要】魯智深倒拔垂楊柳施耐庵解題智深相了一相,走到樹(shù)前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起。?話說(shuō)魯達(dá)到五臺(tái)山落發(fā)為僧,智真長(zhǎng)老賜法號(hào)智深。后由于魯智深兩次酒后大鬧僧堂,長(zhǎng)老又把他推薦到東京相國(guó)寺,投奔智清禪師,為其討個(gè)職事僧做。大相國(guó)寺酸棗門外,廨宇
2025-11-08 13:22
【摘要】《核舟記》同步練習(xí)1班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、給下列加點(diǎn)字注音器皿.()罔.不()貽.()有奇..()黍.()箬.篷()糝.(
2025-11-19 12:45
【摘要】二、一面教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力能夠用自己的話復(fù)述故事情節(jié),把握敘事六要素。過(guò)程與方法通過(guò)閱讀探究,學(xué)習(xí)本文抓住外貌特征,刻畫(huà)人物精神面貌的寫(xiě)作方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀感受魯迅先生關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴品格,
2025-11-19 02:04
【摘要】6月跡導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)按照一定的線索來(lái)記敘事件、抒發(fā)感情。2、體會(huì)孩子們豐富的心靈世界。3、欣賞品味清新優(yōu)美、富有詩(shī)意的散文語(yǔ)言?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,理解“月亮是屬于我們每個(gè)人的”含義,體會(huì)作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對(duì)生活的熱愛(ài);難點(diǎn)是體會(huì)作者在回憶童年美好生活時(shí)表達(dá)出的
2025-11-09 19:47
【摘要】黔之驢同步練習(xí)1自主積累一、給下列加點(diǎn)字注音。黔.無(wú)驢()好.事者()龐.然大物()遠(yuǎn)遁.()窺.之()稍近益狎.()跳踉.()以為且噬.己也()二、解釋下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意義。龐然..大物(
2025-11-19 10:06