20xx版幼兒園保育員三級能力考試試題試卷及答案(文件)
【正文】 CCC 1A1D1A1C1C1A1D1A1CA2D2A2B2A2C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：A—B—C保育答案：由近及遠、由己及彼協(xié)調(diào)性、靈活性個人3個半答案：冬季保溫，夏季散熱開窗通風(fēng)，紫外線燈照射細嚼慢咽 , 食物答案：無毒、安全、牢固、耐玩13個半1傳染源、傳播途徑、易感人群1答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹1飯前，便后，肥皂水1答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒1預(yù)防某些傳染病1胸骨偏下方1消毒水，太陽底下晾曬120—303個半判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√√111√1√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）參考答案：（1）教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則；（2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點相結(jié)合的原則；（3）童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則；（4）教師和幼兒共同參與的原則。(一)管理傳染源 傳染源，應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3)樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5)性格特征良好。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。（2）正確處理方法應(yīng)是：，以免影響周圍孩子睡眠；，注意保護自尊心；、被褥；；。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“保”與“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結(jié)合起來。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。1．增強兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。2．若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流行。一般情況下，每周進行空氣消毒一次，傳染病流行季節(jié)，每天消毒一次。保育員李平生
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