【摘要】幼兒常見傳染病及其預(yù)防徐州市婦幼保健所劉雪楠?傳染病的管理一、傳染病發(fā)生和流行的三大環(huán)節(jié)(一)傳染源病人帶菌(病毒)者有病動(dòng)物或帶菌〈病毒〉動(dòng)物(二)傳染途徑指傳染的路線及方式。常見的有以下幾種:1、空氣傳染又稱飛沫
2025-01-06 03:38
【摘要】傳染病及其預(yù)防大家是否還記得這些畫面?疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感近視眼手癬足癬水痘貧血齲齒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病流行性乙型腦炎傳染病的特點(diǎn):流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病
2025-01-08 06:10
【摘要】第二十五章疾病與免疫第一節(jié)傳染病第10單元健康地生活資料:2021年10月24日,經(jīng)國家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室確診,安徽省天長市一個(gè)村發(fā)生一起感染H5N1亞型禽流感疫情,500多只禽死亡。禽流感是一種傳染病,那么,傳染病有什么特點(diǎn)?它的類型又有哪些呢?,舉例說明常見的傳染病及其病因。。。:
2024-11-30 00:31
【摘要】旬陽縣呂河中學(xué)返回知識目標(biāo):1、說出傳染病的定義及病因。2、理解傳染病流行基本環(huán)節(jié)、傳播途徑和預(yù)防措施。3、了解傳染病的分類。情感目標(biāo):能正確對待艾滋病病人、關(guān)心和幫助他們的生活。能力目標(biāo):培養(yǎng)提高學(xué)生預(yù)防傳染病的能力,特別是當(dāng)前預(yù)防手足口病和甲型HINI流感的能力
2024-11-22 03:35
【摘要】說課稿埔前第二中學(xué)黃翠池傳染病及其預(yù)防教材分析教學(xué)目標(biāo)分析教法與學(xué)法的分析教學(xué)過程分析板書設(shè)計(jì)小結(jié)反思一、教材分析(一)教材的作用傳染病與學(xué)生的日常生活是緊密相關(guān)的,而且?guī)缀趺總€(gè)人都得過傳染病。學(xué)習(xí)傳染病知識的基礎(chǔ)知識,預(yù)防疾病,增進(jìn)健康,是健康生活的一個(gè)重要方面,
2025-01-08 04:18
【摘要】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo):1、舉例說出常見傳染病的病因及傳染病的基本環(huán)節(jié)。2、說出傳染病的預(yù)防措施。3、歸納傳染病的特點(diǎn)、病因、傳播途徑和預(yù)防措施。重點(diǎn):舉例說出常見傳染病的病因、傳播途徑、易感人群及傳染病的預(yù)防措施。一、自主學(xué)習(xí)知識點(diǎn)1:傳染病流行的基本環(huán)節(jié)①、傳染病的病原體包括
2024-12-09 00:52
【摘要】第一篇:傳染病及其預(yù)防教案 傳染病及其預(yù)防教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知道傳染病的概念,區(qū)分常見的傳染病與非傳染病。 2、知道常見的傳染病,知道傳播途徑和預(yù)防措施分別是什么。 3、掌握傳染流行...
2024-10-13 13:32
【摘要】傳染病及其預(yù)防教案教學(xué)目標(biāo):,區(qū)分常見的傳染病與非傳染病。、病原體的類型。,知道其病原體、傳播途徑和預(yù)防措施分別是什么。。5.了解甲流感及其預(yù)防措施。能力目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考分析和歸納總結(jié)能力。,培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力、在已有知識和生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上獲得新知識的能力、進(jìn)行社會調(diào)查的實(shí)踐能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過對人類傳染病及人類與疾病作斗爭
2025-04-16 22:49
【摘要】第一篇:傳染病及其預(yù)防知識 傳染病及其預(yù)防 春季流感的預(yù)防知識 春夏季節(jié)是傳染病的高發(fā)季節(jié),腸道傳染病、自然疫源性及蟲媒傳染病發(fā)生和傳播的幾率將大大增加。常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性...
2024-10-17 13:25
【摘要】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防P72頁通過本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:1、傳染病的病因是什么?2、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)有哪些?3、如何預(yù)防傳染?。肯胍幌?,議一議請你根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)填寫下表。疾病名稱流行性感冒麻
2024-12-07 15:25
【摘要】近視眼病毒性結(jié)膜炎觀察圖片,比較不同近視眼和結(jié)膜炎都是眼睛的疾病,二者有何不同?思考:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)填寫下表想一想,議一議疾病名稱流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視病毒性結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病是否患過此病
2025-01-06 00:04
【摘要】精品文檔你我共享第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防趣味導(dǎo)讀2003年上半年席卷全國大部分地區(qū)的非典型肺炎,以及之后爆發(fā)于東南亞的禽流感,一定會給你留下深刻的印象??v觀整個(gè)人類社會的古今,類似的傳染病大流行并不少見,那么哪些疾病屬于傳染???它們大面積快速流行的“秘訣”是什么呢?認(rèn)真學(xué)習(xí)本課,你將會在原有認(rèn)識上“更上一層樓”。? 智能點(diǎn)撥 例題:為了防止艾滋病的感染
2025-04-04 23:11
【摘要】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防教學(xué)目標(biāo):知識與技能舉例說明傳染病的病因、傳播途徑。舉例說明傳染病的預(yù)防措施。列舉常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病(包括淋?。⒉《拘詡魅静。ú《拘愿窝?、非典、禽流感。)過程與方法調(diào)查當(dāng)?shù)氐闹饕獋魅静?。了解調(diào)查的基本方法。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)。通過了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,建立正
2024-12-09 11:05
【摘要】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防例題一傳染病的特點(diǎn)是()A、由病毒引起的B、具有一定區(qū)域性C、具有流行性和傳染性D、通過呼吸道傳播選題角度:考查學(xué)生對傳染病的概念的理解。分析與提示:根據(jù)傳染病的概念,傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病,與非傳染病不同的一個(gè)最大特點(diǎn)是具有流行
【摘要】第1節(jié)人體的免疫防線(第2課時(shí))作者:岳瑞娟??蛔蟲HIV病毒鼠疫桿菌傳染性流行性?;?、危害及其預(yù)防措施;?、傳播途徑及其預(yù)防措施。病原體使人生病,經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)?面對傳染病時(shí)人類該如何應(yīng)對呢?模擬傳染病的傳播把你的右手放在灑滿面粉的紙
2024-12-07 21:27