【摘要】第一篇：《麥哨》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《麥哨》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 。正確、流利、有感情地朗讀課文。，感受鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。。教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入課題同學(xué)們，你有過(guò)鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷嗎？...
2024-10-21 06:22
【摘要】《麥哨》教學(xué)評(píng)課稿 昨天我聽(tīng)了彩虹城小學(xué)韓玉嬋老師上的《麥哨》，感到不僅文章很美，韓老師的課也很美。韓老師準(zhǔn)確地把握了文本的語(yǔ)言特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)品讀、咀嚼文中出現(xiàn)的一些獨(dú)特的語(yǔ)言現(xiàn)象。在老師的...
2024-12-03 04:51
【摘要】1 24麥哨〔A、B案〕 請(qǐng)下載附件： 1、?24麥哨〔A、B案〕? 〔共2頁(yè)，本地下載在線閱讀New！〕 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 ②體會(huì)作...
2025-09-14 04:42
【摘要】第一篇：麥哨教學(xué)設(shè)計(jì)虞大明 篇一：虞大明實(shí)錄麥哨 虞大明《麥哨》教學(xué)賞析 （一）教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì) 略讀課文的教學(xué)一直處于一種矛盾的狀態(tài)，教師總不能很好的引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用積累的閱讀方法去嘗試進(jìn)行自讀自...
2024-10-21 14:21
【摘要】第一篇：《麥哨》教學(xué)反思徐晶 《麥哨》教學(xué)反思——把文字讀成美麗的畫(huà)面 新洲鎮(zhèn)中心學(xué)校徐晶 《麥哨》是一篇文質(zhì)兼美的散文，作者滿懷喜悅之情描寫了盛夏時(shí)節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的景象和孩子們?cè)谄溟g無(wú)拘...
2024-10-21 04:57
【摘要】第一篇：麥哨教學(xué)設(shè)計(jì) 《麥哨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字、理解新詞。 2．感受鄉(xiāng)村美景富有情趣，體會(huì)農(nóng)家孩子的生活充滿童趣。3．體會(huì)課文的表達(dá)特色，積累文中優(yōu)美的語(yǔ)句，能模仿文...
2024-10-21 14:19
【摘要】第一篇：《麥哨》教案 《麥哨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： “畔、兜、穗”等8個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文，感受田園風(fēng)光的美好和鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。 ，積累文中的優(yōu)美語(yǔ)言。教學(xué)...
2025-10-10 10:02
【摘要】第一篇：麥哨評(píng)課稿（大全） 分享經(jīng)驗(yàn)、直面困惑 ——《麥哨》評(píng)課稿 趙淑娟老師執(zhí)教的《麥哨》這一課，是人教版第八冊(cè)第六單元中的一篇略讀課文。作者陳益滿懷喜悅之情描寫了盛夏季節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的...
2024-10-21 14:17
【摘要】1 24麥哨（A、B案） 請(qǐng)下載附件： 1、《24麥哨（A、B案）》 （共2頁(yè)，本地下載在線閱讀New！） 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 ②體會(huì)作...
2025-08-06 18:56
【摘要】《麥哨》課堂教學(xué)課件 《麥哨》課堂教學(xué)課件1 教學(xué)目標(biāo)： “畔、兜、穗”等8個(gè)字。 ，能正確、流利、有感情地朗讀課文，感受田園風(fēng)光的美好和鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生...
2024-12-03 05:05
【摘要】第一篇：《麥哨》教學(xué)反思 《麥哨》教學(xué)反思 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學(xué)是重要的工作之一，寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢？下面是小編整理的《麥哨》教學(xué)反...
2024-10-21 05:57
【摘要】正文：麥哨教學(xué)反思 麥哨教學(xué)反思15篇 麥哨教學(xué)反思1 這樣的美文，如何充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性以及教師的引導(dǎo)作用，讓學(xué)生在美的情境中學(xué)習(xí)，得到美的感受，又切實(shí)得到語(yǔ)言文字的收獲呢？所以，教學(xué)時(shí)把握住...
2024-10-21 13:49
【摘要】24﹡麥哨1、觀察插圖，你猜一猜，課文描寫的是什么地方，什么季節(jié)的什么情景？鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的？盛夏時(shí)節(jié)鄉(xiāng)間田野孩子們無(wú)拘無(wú)束的生活情景。2、自由讀文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子?？纯凑n文幾次寫到“麥哨”？是怎樣描寫的？你從中能感受到什么？?首尾兩次寫到“麥哨”。?你呼我應(yīng)，此起彼伏，歡快柔美；鄉(xiāng)村孩子在田
2024-11-29 02:10
【摘要】24*麥哨自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。我會(huì)讀湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝（）開(kāi)吮（）吸直沁（）肺腑bāosh?nqìn我會(huì)讀擎（
【摘要】正文：《麥哨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《麥哨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《麥哨》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、課前讓學(xué)生結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)的任務(wù)，收集田野風(fēng)光的圖片和文字資料，便于學(xué)生進(jìn)一步感受鄉(xiāng)村自然環(huán)境的特點(diǎn)和在那樣的環(huán)境中生活的快樂(lè)。 ...
2024-10-21 05:26
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