【摘要】第一篇：《麥哨》教學設計1 《麥哨》教學設計 學習目標： 。正確、流利、有感情地朗讀課文。，感受鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。。教學過程： 一、導入課題同學們，你有過鄉(xiāng)村生活的經歷嗎？...
2024-10-21 06:22
【摘要】《麥哨》教學評課稿 昨天我聽了彩虹城小學韓玉嬋老師上的《麥哨》，感到不僅文章很美，韓老師的課也很美。韓老師準確地把握了文本的語言特點，引導學生反復品讀、咀嚼文中出現(xiàn)的一些獨特的語言現(xiàn)象。在老師的...
2024-12-03 04:51
【摘要】1 24麥哨〔A、B案〕 請下載附件： 1、?24麥哨〔A、B案〕? 〔共2頁，本地下載在線閱讀New！〕 學習目標 ①認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 ②體會作...
2024-09-23 04:42
【摘要】第一篇：麥哨教學設計虞大明 篇一：虞大明實錄麥哨 虞大明《麥哨》教學賞析 （一）教學目標的設計 略讀課文的教學一直處于一種矛盾的狀態(tài)，教師總不能很好的引導學生運用積累的閱讀方法去嘗試進行自讀自...
2024-10-21 14:21
【摘要】第一篇：《麥哨》教學反思徐晶 《麥哨》教學反思——把文字讀成美麗的畫面 新洲鎮(zhèn)中心學校徐晶 《麥哨》是一篇文質兼美的散文，作者滿懷喜悅之情描寫了盛夏時節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的景象和孩子們在其間無拘...
2024-10-21 04:57
【摘要】第一篇：麥哨教學設計 《麥哨》教學設計 教學目標： 1．認識本課8個生字、理解新詞。 2．感受鄉(xiāng)村美景富有情趣，體會農家孩子的生活充滿童趣。3．體會課文的表達特色，積累文中優(yōu)美的語句，能模仿文...
2024-10-21 14:19
【摘要】第一篇：《麥哨》教案 《麥哨》教學設計 教學目標： “畔、兜、穗”等8個字。 、流利、有感情地朗讀課文，感受田園風光的美好和鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。 ，積累文中的優(yōu)美語言。教學...
2024-10-19 10:02
【摘要】第一篇：麥哨評課稿（大全） 分享經驗、直面困惑 ——《麥哨》評課稿 趙淑娟老師執(zhí)教的《麥哨》這一課，是人教版第八冊第六單元中的一篇略讀課文。作者陳益滿懷喜悅之情描寫了盛夏季節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的...
2024-10-21 14:17
【摘要】1 24麥哨（A、B案） 請下載附件： 1、《24麥哨（A、B案）》 （共2頁，本地下載在線閱讀New！） 學習目標 ①認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 ②體會作...
2025-08-06 18:56
【摘要】《麥哨》課堂教學課件 《麥哨》課堂教學課件1 教學目標： “畔、兜、穗”等8個字。 ，能正確、流利、有感情地朗讀課文，感受田園風光的美好和鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生...
2024-12-03 05:05
【摘要】第一篇：《麥哨》教學反思 《麥哨》教學反思 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那么優(yōu)秀的教學反思是什么樣的呢？下面是小編整理的《麥哨》教學反...
2024-10-21 05:57
【摘要】正文：麥哨教學反思 麥哨教學反思15篇 麥哨教學反思1 這樣的美文，如何充分發(fā)揮學生主動性以及教師的引導作用，讓學生在美的情境中學習，得到美的感受，又切實得到語言文字的收獲呢？所以，教學時把握住...
2024-10-21 13:49
【摘要】24﹡麥哨1、觀察插圖，你猜一猜，課文描寫的是什么地方，什么季節(jié)的什么情景？鄉(xiāng)村孩子的生活是怎樣的？盛夏時節(jié)鄉(xiāng)間田野孩子們無拘無束的生活情景。2、自由讀文，讀準字音，讀通句子。看看課文幾次寫到“麥哨”？是怎樣描寫的？你從中能感受到什么？?首尾兩次寫到“麥哨”。?你呼我應，此起彼伏，歡快柔美；鄉(xiāng)村孩子在田
2024-11-29 02:10
【摘要】24*麥哨自讀課文，讀準字音，讀通句子。我會讀湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝（）開吮（）吸直沁（）肺腑bāosh?nqìn我會讀擎（
【摘要】正文：《麥哨》教學設計 《麥哨》教學設計 《麥哨》教學設計1 1、課前讓學生結合綜合性學習的任務，收集田野風光的圖片和文字資料，便于學生進一步感受鄉(xiāng)村自然環(huán)境的特點和在那樣的環(huán)境中生活的快樂。 ...
2024-10-21 05:26
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