20xx雷鋒日演講稿：弘揚雷鋒精神與20xx雷鋒的演講稿(3篇)匯編(文件)
【正文】 落，將再次掀起一股學雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風”，是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使 向老師匯報)。當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的都是學習雷鋒精神的表現。老師們、同學們，學雷鋒并不陌生，學雷鋒并不遙遠，學雷鋒并不困難，學雷鋒并不丟臉。關于學雷鋒的演講稿52年前，一個普通的戰(zhàn)士意外離開了人世，我們的偉大領袖親筆題詞：向雷鋒同志學習。學習雷鋒，就是要學習他的釘子精神，努力學習，掌握好報效祖國的本領。學習雷鋒，就是要學習他的勇于奉獻的精神，不計較個人得失，多做有益于社會的事。學習雷鋒，就是要學習他一絲不茍的做事態(tài)度，凡事有強烈的責任心，圓滿完成任務。放學時把電腦關掉，電腦柜關好，切斷電源，然后再回家。有的同學想抄我的作業(yè)，我不同意，不是我不想告訴他們，而是我要先給他們講解，讓他們能自己做。雷鋒說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。我的學習不錯，同學們在學習上遇到困難時，我總是有求必應，鼎力相助。對此項工作，我認真負責，從不出差錯。撿廢舊報紙、塑料瓶和舊電池，擦電話亭，撕舊廣告，受到社區(qū)叔叔阿姨的表揚。每天放學回家，總是先寫完老師布置的作業(yè)，有時間的話，我還會做幾道奧數題。記得上一年級的時候，也是春天，我第一次從老師那里認識了雷鋒，了解了雷鋒的事跡，懵懵懂懂中記住了老師的教導：要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人。我光榮”活動，可觀看電影，故事比賽，同學事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級同學開展清掃校園門前一條街活動。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當優(yōu)秀的文明學生。當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師)。 )。見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現。是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神。”……同學們，上面這些勵志之
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1