20xx-20xx年幼兒園大班保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試題及答案(文件)
【正文】 述評。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。（2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動。=分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）運(yùn)動和操作能力；（2）認(rèn)識能力（即智力）；（3）交流與溝通能力（包括語言和非語言性的交流與溝通）；（4）人際關(guān)系能力（包括合作、組織和協(xié)調(diào)能力等）?；谶@種觀點(diǎn)，蒙臺梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點(diǎn)，前一個(gè)階段是后一個(gè)階段的準(zhǔn)備，為后一個(gè)階段奠定基礎(chǔ)。她在《教育中的自我活動》一書中指出，兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動，這種自發(fā)性活動通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)兒童心理發(fā)展。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。 答：保管好本班固定財(cái)產(chǎn)，不損壞不丟失，消費(fèi)品應(yīng)勤儉節(jié)約。 進(jìn)餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。1（ ）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實(shí)，在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全。（ ）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。（ ）組織外出活動或交接班，要清點(diǎn)人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。（ ）幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。1三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。1預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項(xiàng)。用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知覺性 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( )，不脫離幼兒的生活實(shí)際。A．為人師表，遵紀(jì)守法 B．具有高度的社
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