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20xx初一班級德育工作計劃范文(文件)

2025-10-07 15:14 上一頁面

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【正文】 方法與措施(一)德育工作:全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。本學期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài)。因此,每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論,認真學習學校的有關規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關系。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。努力提高學生的學習興趣。做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。(4)自習課加強輔導。謝謝!第 8 頁 共 9 頁模板僅供參考祝您工作順利!第 9 頁 共 9 頁。初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎,培養(yǎng)學生良好的學習興趣,造就學生學好語、數(shù)、英的學習動力。(2)重視學法的指導。重視培優(yōu)補差工作。㈡、教學工作:著力加強教學過程管理。搞好班級文化建設,班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學生以薰陶與教育。加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。心理健康和基礎德育與基礎文明養(yǎng)成教育。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務實”的組風。無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責。實行平行分班。通過我與全班學生的努力,學生與任教老師關系融洽,成績裴然,各科任教師均反映良好。三、創(chuàng)造優(yōu)良學風、團結(jié)向上精神; 首先,我抓緊語文學科學習標兵的建設,確保以點帶面,形成良好學風,在課堂紀律、儀表風范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學生,培
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