20xx-20xx年度幼兒園保育員五級業(yè)務(wù)能力考試試題-(附答案)(文件)
【正文】 接觸到的環(huán)境和物品進(jìn)行“終末消 毒”，對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行通風(fēng)換氣3小時，以及對患者所接觸過的 人進(jìn)行檢疫觀察31天，等系列工作。答：首先必須使斷肢保持覺對安靜，可以防止骨骼更大的移位，用夾板使斷肢固定，現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板，在緊包情況下，還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板，或用細(xì)帶將斷手纏在胸部上，將斷腳纏在健康的腳上，夾板下面必須放上棉花、紗布，隨便什么內(nèi)衣或碎布，然后才能將斷肢纏上繃帶，還應(yīng)用夾板卡住折斷處上下的兩各關(guān)節(jié)使斷肢固定。答：尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅(jiān)持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。（3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。（2）選擇教育內(nèi)容。 （1）案例中保育員的做法是否正確？為什么？ （2）幼兒園常用的消毒方法有哪些？發(fā)生骨折時的急救方法？第 12 頁 共 12 頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）ADADA C CDDA1B1D1D1A1A1A1B1D1DC2C2D2A2B2D填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議答案：知識和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平早發(fā)現(xiàn) , 早隔離案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡科學(xué)、合理3個半答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容答案：干涉、觀察、適時、適當(dāng)答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒專人專用 , 每天 1幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康1答案：3．75；71．251答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥1良好的衛(wèi)生習(xí)慣1答案：漸進(jìn)推測法、401答案：隔離、3125 , 30人 , 35人1答案：無毒、安全、牢固、耐玩12歲半左右，20六齡齒保育，教育判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分），改：℃—℃√√√√√1√1，改正：應(yīng)在1518厘米111√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：毛巾：（1）先用自來水浸泡，清洗一遍；（2）用熱水沏好洗衣粉，將毛巾浸泡20分鐘左右；（3）認(rèn)真搓洗，個別臟的毛巾，用肥皂單獨(dú)搓洗；（4）漂洗干凈浸泡510分鐘（或煮沸1530分鐘，蒸氣1015分鐘），然后需用流動清水沖洗干凈。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）如何對毛巾、水杯進(jìn)行消
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