20xx年初三英語教師下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃新版與20xx年初中六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)匯編(文件)
【正文】 習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。在復(fù)習(xí)過程中，還要采取一些必要的措施來鞏固和增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。在總攬教材，學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實(shí)基礎(chǔ)上，相應(yīng)地提高要求，進(jìn)行系統(tǒng)整理消化，抓住重點(diǎn)，加深理解，強(qiáng)化記憶。知識掌握不系統(tǒng)、內(nèi)容混淆互相干擾，解題時(shí)應(yīng)會判斷失誤，做錯題目。.因此在復(fù)習(xí)的過程中要進(jìn)行適量的聽力強(qiáng)化練習(xí)，不能光顧著對語言的歸納總結(jié)而忽視了聽的能力的訓(xùn)練。因此這幾類題型有必要進(jìn)行專門性的操練。時(shí)間：6月份總之，通過上述三輪復(fù)習(xí)，使學(xué)生從不同角度得到反復(fù)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)，由淺入深，既有點(diǎn)的知識，又有面的綜合，使知識系統(tǒng)化，使能力得到提高和加強(qiáng)力爭中考取得理想的成績。同時(shí)，要進(jìn)行分層次教學(xué)。閱讀《給教師的建議》，《成功教育》，《人文讀本》等并做好學(xué)習(xí)筆記。積極參加學(xué)校組織的匯報(bào)課活動。完善自己的博客，開拓視野，與的同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流。并將籌備工作落實(shí)到人。圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用主題班會、校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；同時(shí)向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。學(xué)生及家長敞開心扉、毫無保留將自己的意見反映到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中。一是召開“感恩母校”專題班會。文明離?！保簩δ感ｉL足發(fā)展提一條建議，將建議交給校長并對校長說一聲“謝謝”；把對老師的感激之情，寫下來交給班主任，并向全體老師道一聲：“謝謝”；將班級獲得的榮譽(yù)整理好裝進(jìn)檔案袋，寫上全體同學(xué)的名字，交給班主任收藏。四是組織畢業(yè)生及任課教師照畢業(yè)合影留念。學(xué)校以“書香中成長，希望里起飛”為主題，組織開展經(jīng)典誦讀、征文活動，先進(jìn)行班級初賽、選拔，在此基礎(chǔ)上每班推薦一個經(jīng)典誦讀節(jié)目、一篇征文紙質(zhì)稿參加學(xué)校組織的比賽，活動成績納入班級活動考核，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。在畢業(yè)生中開展“惜別母校，啟航遠(yuǎn)行”、“把精彩留在母?！钡认盗谢顒印６情_展“文明離?！背h活動。 為深入貫徹“以人為本”的育人理念，加強(qiáng)畢業(yè)生教育管理，確保畢業(yè)生安全、有序、文明離校，認(rèn)真開展“感恩母校學(xué)校召開安全隱患排查會議，排查各教室、功能教室、學(xué)生宿舍電風(fēng)扇是否存在安全隱患，對存在隱患要求電工立即維修；將全校所有滅火器的保管、衛(wèi)生清擦、有效期查看責(zé)任全部落實(shí)到人，增強(qiáng)全校教師的安全意識和責(zé)任感。二、內(nèi)容豐富、形式多樣?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了學(xué)生們的節(jié)日生活，又起到了一定的教育作用， 現(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。多閱讀英語教學(xué)的相關(guān)文章，與其他教師多交流，吸取好的經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)過程中，針對自己的讀書進(jìn)
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