20xx年幼兒園保育員五級(jí)能力考試試題c卷-附答案(文件)
【正文】 影響嬰幼兒生長發(fā)育的因素有哪些？幼兒園一日活動(dòng)包括哪些方面？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。答：遺傳 營養(yǎng) 體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng) 生活制度 疾病 生活環(huán)境 季節(jié) 污染?；谶@種觀點(diǎn)，蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點(diǎn)，前一個(gè)階段是后一個(gè)階段的準(zhǔn)備，為后一個(gè)階段奠定基礎(chǔ)。答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。她在《教育中的自我活動(dòng)》一書中指出，兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動(dòng)，這種自發(fā)性活動(dòng)通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)兒童心理發(fā)展。兒童心理發(fā)展具有階段性。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。(2)結(jié)合所在園的實(shí)際談主要使用的消毒液及其配制方法。教育兒童充分咀嚼，不過分催促。1（ ）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。（ ）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。（ ）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。1缺乏維生素A可患（ ）。1嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。1飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持( )和生活場所的整潔和衛(wèi)生。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。A．走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展 C．腿的動(dòng)作發(fā)展 ，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展2將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是( )。A．有淵博的知識(shí) B．有良好的職業(yè)修養(yǎng)C．有良好的工作態(tài)度 D．有正確的工作方法2一般來說，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼兒(
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