20xx年初級保育員能力提升試題d卷-附解析(文件)
【正文】 童( )，制定并實施與兒童(生理特點)相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。1進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。（ ）作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。（ ）給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。（ ）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。1（ ）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動。（2）選擇教育內(nèi)容。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。③ 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。⑦ 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進伙房、開水房、洗衣房。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。②.對于誤服強酸堿性化學(xué)液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3)樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5)性格特征良好。為了防止水腫，用繃帶往受傷手上夾板時，要從手指纏起，若是開放性骨折，在往受損肢體上放夾板前，傷口附件的皮膚呀涂碘酒，然后將傷口纏上無菌繃帶。由于肢體不靈活，不愿參加集體游戲，產(chǎn)生自卑感。由于腹部脂肪堆積，橫隔上升，使呼吸不暢，兒童易感疲乏。幼兒發(fā)熱時:觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。③.對無呼吸心跳者，立即進行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。催吐必須及早進行，若超過三四個小時，則毒物已進入腸道，催吐就失去了意義。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。⑤ 進餐時保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時不喂食。答：① 保育教師工作時要堅守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開手機，不做與工作無關(guān)的事情。（3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）結(jié)合自身工作實際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動？列舉幼兒安全工作有哪些方面？幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法？幼兒心理健康的標(biāo)志：全日觀察應(yīng)該做到哪幾點?舉例：如發(fā)熱 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）發(fā)生骨折時的急救方法？肥胖癥的危害是什么？ 第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）DCBAAABDDA1B1C
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