20xx幼兒園中班教學(xué)工作計劃范文【范文】與20xx幼兒園中班教學(xué)計劃【三篇】【范文】匯編(文件)
【正文】 作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。把知識傳授給幼兒5`做好各科的教學(xué)工具.6保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天半小時體育活動時間?！?〉健康身體運(yùn)動智能,隨兒歌指令.〈2〉社會人際關(guān)系智能。交流成長的經(jīng)驗,增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,。學(xué)習(xí)閱讀。培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情?？臻g智能。〈5〉數(shù)理邏輯智能。培養(yǎng)比較和配對,推測的能力。知道水的冷熱對泡茶的影響。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。五、衛(wèi)生保健工作計劃.做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。爭創(chuàng)本班班級特色，與幼兒共同體驗快樂，體驗成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長!一、本班情況分析我班現(xiàn)有幼兒41名，其中男生19名，女生22名，經(jīng)過小班一學(xué)年的生活，孩子在行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣、語言表達(dá)、動作發(fā)展等方面都有了一定的基礎(chǔ)。(一)健康領(lǐng)域在集體生活中情緒愉快。(二)語言培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力，學(xué)習(xí)按照一定的順序講述觀察到的內(nèi)容。喜歡說普通話，能較準(zhǔn)確的發(fā)音，能安靜傾聽同伴的發(fā)言，注意發(fā)現(xiàn)同伴使用的新詞語，聽懂別人說話的內(nèi)容。愛勞動，愛惜勞動成果。能遵守幼兒園游戲規(guī)則和生活常規(guī)。愛護(hù)身邊的動植物，有初步的環(huán)保意識。(六)藝術(shù)音樂(1)愿意參加音樂活動并從中獲得愉悅和美感。(2)能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫，有表現(xiàn)美的意識。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機(jī)教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。(三)做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性。(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。(4)能運(yùn)用自己喜歡的剪貼團(tuán)捏畫撕等方法進(jìn)行簡單的制作活動，富有創(chuàng)造性的表達(dá)自己的情感和三、具體措施：(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。(3)在韻律活動中嘗試用身體動作表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己的情感和感受。感知數(shù)字6—10與相應(yīng)物品數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。喜歡與小朋友交往，愿意幫助有困難的小朋友。喜歡傾聽他人朗誦圖書中的內(nèi)容，愿意和他人一起閱讀圖書。在識字活動中請家長配合，在課后幫孩子找出沒有掌握的內(nèi)容，讓孩子在老師復(fù)習(xí)的時候，重點的學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，讓孩子有目的的學(xué)習(xí)，減少對家長的依賴，逐漸培養(yǎng)孩子在集體中聽課和學(xué)習(xí)的能力。了解主要的安全保健常識，有初步的自我保護(hù)意識。根據(jù)本班情況我將重點培養(yǎng)孩子的生活常規(guī)，培養(yǎng)語言表達(dá)能力和動手能力，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)健康意識，努力拓展幼兒的興趣范圍，提高審美感受力，為其良好個性發(fā)展做準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)。家長們希望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。六、家長工作計劃堅持家園聯(lián)系制度,以面談,電談的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,我們也積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。四、安全工作計劃。比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。初步獲得年和月的概念。學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作。體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作。要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣。知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因。每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。3`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活
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