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20xx年幼兒園學前班保育員業(yè)務能力考試試題試題及答案(文件)

2025-10-07 14:57 上一頁面

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【正文】 專門的學前教育機構(gòu)實施的,根據(jù)社會的要求和學前兒童身心發(fā)展的特點和需要,對學前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。乳牙最遲( )出齊,乳牙共( )個,最早萌芽出的恒牙叫( )。幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。1飯菜保溫、保潔的原則是( ),( )。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的( )、( )。( )在孩子初入園的一周內(nèi),不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。( )在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。( )對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。1( )紫外線消毒的時間應不少于半小時??山裉欤瑫r間未到,床已尿濕了。答:1.保健人員負責喂藥,送藥時間日托為餐后20分鐘,不許幼兒自己隨便拿藥吃。幼兒園用藥注意事項:1.止瀉藥飯前服2.對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。參考答案:(1)教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則;(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點相結(jié)合的原則;(3)童趣和科學性相結(jié)合的原則;(4)教師和幼兒共同參與的原則。2.若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人,應及時報告衛(wèi)生防疫部門,以預防并控制傳染病的流行。1.增強兒童體質(zhì),提高非特異性免疫能力。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。(2)正確處理方法應是:,以免影響周圍孩子睡眠;,注意保護自尊心;、被褥;;。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應能力的提高”,從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要反映下一世紀社會與人才發(fā)展的實際需求;不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作,更要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結(jié)合起來。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學的保育觀。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;經(jīng)常開窗通風保持室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(一)管理傳染源 傳染源,應做到早發(fā)現(xiàn)、早報
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