20xx年幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)水平考試試題(i卷)-附解析(文件)
【正文】 些工作？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）請結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。答：（1）提高認(rèn)識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。參考答案：(1)幼兒園常消毒藥品大都是含氯的消毒劑，其中84消毒液、漂白粉使用較為廣泛。進(jìn)餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。深層次的快樂來源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。兒童從出生時(shí)起，就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；（3）快樂的最重要的來源是自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。配制消毒液的一般程序和步驟是：計(jì)算所需藥量和加水量；準(zhǔn)備好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方。（3）制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動的保證。幼兒園同時(shí)為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。1（ ）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。（ ）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。（ ）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。A．根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B．準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分鐘。A、整個幼兒期 B、大班第二學(xué)期 C、過渡期 D、
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