【摘要】第一篇:五年級下學期體育教學計劃2014[定稿] 五年級體育教學計劃 一、指導思想 《體育(與保?。┱n程標準》的核心是慣徹“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,充分體現(xiàn)了“以學生為本”的教學...
2024-10-25 14:38
【摘要】第一篇:2011年五年級音樂教學計劃 根據(jù)新的課程標準的要求及新的教學理念,本學期的藝術(音樂)教學要強調(diào)“以學生發(fā)展為本”,更新思想,轉變教育觀念,實現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話...
2024-10-25 04:35
【摘要】第一篇:五年級體育教學計劃 五年級體育教學計劃 新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。 一、學期教學目標:...
2024-10-25 15:21
【摘要】五年級體育教學計劃 教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結構的方式,也規(guī)定了不 同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,同時,對學校的教學、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面...
2025-09-02 12:33
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級體育教學計劃 五年級體育教學計劃 光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的教學工作了!...
2025-04-05 13:10
【摘要】浙美版五年級下冊美術教學計劃一、教材分析:1、從整體結構上看,注重學生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)。本冊教材引用了新教材,注重學生的審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng),強調(diào)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,以“接近社會,貼近學生,學以致用”為原則,選擇符合五年級小學生身心發(fā)展特點的教學內(nèi)容設計課題。全冊共有19課,,分為九個隱性單元,內(nèi)容涵蓋“造型.表現(xiàn)”
2024-11-27 22:48
【摘要】2019年春季小學五年級下冊英語教學計劃 一、指導思想 社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化,使英語的重要性日益突出,英語已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具,在基礎教育階段中,英語教育也是一個重...
2024-10-09 20:21
【摘要】五年級上體育教學計劃- 一:學情分析 我任教五年級三班,學生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學習習慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度...
2024-12-06 03:40
【摘要】2017年春季小學五年級下冊英語科教學計劃 任課班級五年級周課時19學生情況簡析(包括學生入學成績、上學期末考試平均成績、及格率及相關評價)本學期主要有兩個教學班級,學生整體素質(zhì)參差不齊,優(yōu)差生...
2024-10-10 14:15
【摘要】第一篇:2014年春季九年級下冊語文教學計劃 2014年春季九年級下冊語文教學計劃 一、學生基本情況分析 本期我擔任2014級二班的語文教學工作。這個班都是三十多人,特別是2班多差生,難度非常大...
2024-10-25 04:46
【摘要】五年級下體育教學計劃 一、指導思想 以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以...
2024-12-06 03:45
【摘要】第一篇:2013-2014五年級下冊音樂教學計劃 2013-2014學年五年級下冊音樂教學計劃 僑心小學:林鳳俤 一、思想教育 在教學過程中滲透德育,美育教育,全面提高學生的音樂素質(zhì),努力把教...
2024-10-25 04:04
【摘要】五年級下冊教學計劃 五年級下冊教學計劃1本冊教科書一共安排了8個單元,其中數(shù)與代數(shù)領域有4個單元,主要內(nèi)容有分數(shù)的加減法、分數(shù)乘法、分數(shù)除法、用方程解決問題;圖形與幾何領域有3個單元,主要有長方...
2024-12-06 03:34
【摘要】第一篇:2014年上學期五年級下冊語文教學計劃 2011年上學期五年級下冊語文教學計劃 學員:蔣詩奎 一、班級情況分析 五年級班級共有學生50人。其中男生28人,女生22人。較之去年,學生人數(shù)...
2024-10-25 05:06
【摘要】第一篇:2013年教科版五年級下冊科學教學計劃 五年級下冊科學教學計劃 一、指導思想: 全面貫徹《科學課程標準》的精神,以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培...
2024-11-11 07:46