【正文】 行擴(kuò)建投入，增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅(jiān)持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長(zhǎng)的信賴和支持。教育現(xiàn)狀對(duì)我們提出了更高的要求，我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動(dòng)力，增強(qiáng)每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的管理規(guī)范，以法治園，以情育人，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。(二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(三)建設(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。，努力提高教師課堂教學(xué)水平，要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實(shí)的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。(四)強(qiáng)化特色課程建設(shè)為核心的研究，全面提高保教水平。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。篇三。精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過(guò)渡到規(guī)范化、精細(xì)化。加強(qiáng)家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長(zhǎng)反饋表。服務(wù)內(nèi)容上通過(guò)教職工梳理和建議以及征詢家長(zhǎng)意見，看看我們還能為家長(zhǎng)和孩子提供那些貼心服務(wù)。提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，定期開展管理研討會(huì)，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，經(jīng)常聽取家長(zhǎng)、教師、職工的意見和建議，及時(shí)調(diào)整管理策略，完善管理辦法，切實(shí)提高管理水平。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。教研組每周開展一次教研活動(dòng)，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。二是強(qiáng)化安全管理意識(shí)，加大安全管理力度，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)開展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，從而提高全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。在課程實(shí)施過(guò)程中，要正視突出的問(wèn)題，尋找解決的對(duì)策，重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式，讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。(三)、重視隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。注重深入保教工作*線，了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)。首先，注重師德師風(fēng)教育。再次，做好青年教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源，為幼兒園服務(wù)。做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室。四、每月工作安排：二月份開學(xué)報(bào)名工作新學(xué)期*課及歡迎新生入學(xué)工作。園務(wù)會(huì)議，總結(jié)三月份各條線工作，部署四月份工作四月份各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評(píng)星活動(dòng)。財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。新課改實(shí)踐公開課活動(dòng)六月份開展六一活動(dòng)畢業(yè)典禮教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估園務(wù)會(huì)議，匯總課程改革執(zhí)行情況，部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作。課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。開學(xué)工作、安全檢查新教師崗培訓(xùn)工作三八節(jié)活動(dòng)籌備工作新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)籌備工作三月份課程研討活動(dòng)慶三八和和美美大家庭主題活動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)幼兒影視影像開播開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作新教師月匯報(bào)課。做好幼兒成長(zhǎng)記錄工作和好習(xí)慣儲(chǔ)蓄工作。以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，利用多種媒介、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作。加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。即：專題講座、主題論壇、沙龍研討等。注重理論學(xué)習(xí)，提高幼教專業(yè)理論水平。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺(tái)，通過(guò)切實(shí)有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個(gè)體素養(yǎng)。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機(jī)制。積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系。深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。加強(qiáng)后勤、安全管理。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。三、具體措施：(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平。提升教職工待遇。提升教職工的素養(yǎng)，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式，實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡，定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，積極開展保教工作，努力提高工作成效。，根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題，成立一批環(huán)繞型子課題，以其為切入點(diǎn)，深入、細(xì)致地進(jìn)行科技教育研究。加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)，通曉網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。，增添電教器材，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。要按上級(jí)教育主管的部署和要求，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機(jī)制。五、具體措