20xx幼兒園新學期工作計劃書[1]【范文】與20xx幼兒園新學期教學計劃四篇【范文】匯編(文件)
【正文】 孩子、能友好與他人相處。結合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒。在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。喜歡游戲，且玩得非常投入?！倍?、存在一些問題：存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講，如呂邦義，黃嵐，楊妍晨等。活動中完成任務速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅持到底。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。安靜愉快的進餐，繼續(xù)學習文明的進餐習慣，細嚼慢咽，不挑食。不玩、不觸摸危險品，在日常生活中，能根據老師的提醒注意安全，學習初步的自我保護方法。能聽信號向指定方向走或在指定范圍內四散跑，雙腳原地向上跳，單腳連續(xù)向前跳，在寬30厘米以內的平衡木上行走，學拍皮球，互相拋接大皮球，練習鉆、爬、投擲等技能。愿意做自己能做的事并能為自己所表現出的能力感到高興，也能為同伴的進步而高興。學習目測，認識多種基本圖形。(四)游戲初步學習謙讓，知道幼兒園的玩具是大家的，不爭搶和獨占玩具，學著輪流玩。能較清楚地表達自己的請求和愿望，能在集體面前大膽發(fā)言。在老師的幫助下，喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事，并樂于參加表演。能根據物體的12個特征分類、排序，區(qū)別厚薄、寬窄等空間方位，知道今天、明天。愿意跟著老師學做新的韻律操和器械操。做了錯事能承認，并能接受同伴或老師的批評和建議。進一步培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，能按順序穿*褲、鞋子，初步學會疊衣褲、注意養(yǎng)成良好的睡姿。需充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系。幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強，如：薛晨，張新渝等。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識?！酒?. 一、班級情況分析：本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使剛入園的孩子不但較快適應園的學習生活，還喜歡上了園!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。(四)保育目標配合生活老師做好班級內與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協(xié)調。二、工作目標. 本學期我擔任計算、健康兩領域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表學生的作品，以及在工作中的一些認識，爭取更多的與家長們聯系、溝通。4．
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