20xx版幼兒園保育員三級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試卷a卷-附答案(文件)
【正文】 面。幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用( )、( )、水等自然因素，開(kāi)展戶外活動(dòng)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。1保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分( )。（ ）幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。（ ）感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。（ ）學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。1（ ）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒誤服有毒物質(zhì)時(shí)的處理方法？我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么？怎樣指導(dǎo)班上保育員進(jìn)行空間消毒？學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？幼兒心理健康的標(biāo)志： 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）請(qǐng)分析下例中保育做法的不當(dāng)之處，并說(shuō)說(shuō)如何正確的給幼 兒滴眼藥水。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。催吐必須及早進(jìn)行，若超過(guò)三四個(gè)小時(shí)，則毒物已進(jìn)入腸道，催吐就失去了意義。③.對(duì)無(wú)呼吸心跳者，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。一般情況下，每周進(jìn)行空氣消毒一次，傳染病流行季節(jié)，每天消毒一次。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上，填補(bǔ)家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對(duì)家長(zhǎng)提供幫助和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。 給幼兒滴眼藥水的正確方法是：洗干凈手后，讓幼兒稍微 仰頭向上看，用左手的食指和拇指輕輕分開(kāi)幼兒的上下眼皮，右 手拿著藥瓶，分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi)，每眼滴了2滴， 然后叫幼兒輕輕合上眼睛，或者輕輕提起上眼皮，防止藥液流出來(lái)。深層次的快樂(lè)來(lái)源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。兒童從出生時(shí)起，就有了人類(lèi)最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來(lái)的舒適感和安全感是兒童快樂(lè)情緒的最初源泉；（2）快樂(lè)不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來(lái)源于需要的滿足，可通過(guò)我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂(lè)；（3）快樂(lè)的最重要的來(lái)源是自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足。答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3)樂(lè)于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5)性格特征良好。首先是教育作用對(duì)兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。②.對(duì)于誤服強(qiáng)酸堿性化學(xué)液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對(duì)胃腸道的腐蝕。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會(huì)中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1