20xx幼兒園大班安全計劃【范文】與20xx幼兒園大班家長個人計劃【范文】匯編(文件)
【正文】 學(xué)期，我班開展了較多的家長工作，如：家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷，家園聯(lián)系冊等，取得了較好的成績。本班幼兒由于母親閑在家里的較多，存在依賴性強，自理能力差，任性，缺乏愛心的個性，各方面能力還待培養(yǎng)。加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識，懂得要尊重他人的道理。鼓勵家長積極配合幼兒園的工作，認(rèn)真完成家長調(diào)查問卷等。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。二、工作目標(biāo)：關(guān)注“父親教育”對孩子的影響，全家合力教育孩子，從而提高家庭教育素養(yǎng)。結(jié)合傳染病的預(yù)防工作，使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。親子實踐教育鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣，踴躍投稿。我班本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以東勝區(qū)蒙古族幼兒園工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本班實際情況的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實家長學(xué)校的工作計劃。（四）提高家長的意識，宣傳先進的育兒理念。（四）利用通訊手段聯(lián)系，如打電話、發(fā)短信和上網(wǎng)等手段與家長交流，促進家長對幼兒的了解和教育。（四）及時通知教學(xué)活動中需要準(zhǔn)備的物品和大型活動的要求。五月份（一）開展家長開放日活動，向家長進行幼小銜接方面的講座。六月份（一）開展家長開放日活動，組織親子趣味游戲。（二）和家長一起為幼兒入學(xué)做好準(zhǔn)備。（三）及時與家長做好交流工作。（三）與問題幼兒家長進行個別交流。（三）開展“親子日”活動。（二）向家長宣傳先進的育兒經(jīng)驗。（二）通過形式多樣的家長開放日活動和親子日活動，讓家長了解自己孩子在集體中的表現(xiàn)，知道幼兒的需要，調(diào)整自己對幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度的工作；促進親子之間心靈的溝通，體驗親子游戲的樂趣。（二）與家庭建立密切聯(lián)系，經(jīng)常相互溝通情況，達到配合一致的教育幼兒目的。家長進課堂：家委會做家長老師開展半日活動鼓勵家長和孩子一起，共同參與班級主題的開展。結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動：重點關(guān)注父親教育對孩子的影響.家委會工作以“做一天家長老師”為主題，以老師身份組織班級半日活動，關(guān)注幼兒園安全及保教工作細(xì)節(jié)。三、主要工作及措施：學(xué)期專題工作家教指導(dǎo)專題：父親教育對孩子的影響家委會：圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討日常指導(dǎo)倡導(dǎo)以“閔豆家園”為主要家園互動平臺做好家園直通車的改版工作，以閔豆家園為平臺，發(fā)布家園小報召開期初家長會及家長開放日活動，宣傳課程理念，促進老師和家長的有效溝通。增強家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的程度；強化家長教育動機；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。開展電話聯(lián)系、隨機溝通、網(wǎng)上互動等多種形式的家訪工作，與幼兒家長暢通信息渠道，在教育觀念、行為中形成互動，達成共識，建立平等、合作的教師、家長關(guān)系。向家長開放迎新匯報活動，鼓勵家長多與孩子互動，并積極向教師提出自己的要求和建議。三、主要內(nèi)容措施：１、通過家園之窗，讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動開展情況，學(xué)做幼兒探索活動的知情者、鼓勵者、參與者。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解。同時，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者，使家長在主題教育活動中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好地提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園，發(fā)展幼兒的社會交往能力。使家長認(rèn)識到入學(xué)準(zhǔn)備不僅僅是知識上的準(zhǔn)備，還包括身體和心理上的準(zhǔn)備。認(rèn)真做好幼小銜接中的家長工作。使家園合作
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