【摘要】內容北魏建一、商周青銅特色時期:二、青銅鑄造步驟材料:塑?!品丁刍辖稹~液澆注——冷卻加工三、青銅器種類酒器、食器、武器、樂器禮器、生產工具等一、商周青銅特色二、青銅鑄造步驟三、青銅器種類四、青銅器精品欣賞大禾人面方鼎鎮(zhèn)
2025-11-21 00:19
【摘要】第十課與第三單元第十課紅色政權的創(chuàng)建與紅軍長征課堂練習:(1——5)A,B,D,B,C(6——10)B,C,A,A,C11.(1)1927年8月1日南昌起義。意義:P66.國民革命失敗的慘痛教訓使中國共產黨認識到獨立領導武裝力量的重要性。(2)南昌起義、秋收起義、井岡山會師和創(chuàng)立紅四軍。壯大了紅軍
【摘要】第7課希臘古典文化代表作代表人物歷史年代影響與評價史詩戲劇建筑藝術哲學史學《歷史》《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》古代希臘的主要文化成就約前9世紀荷馬世界文學寶庫中的瑰寶前6世紀下半葉起,前5世紀鼎盛三大悲劇家及喜劇家代表了古希臘文學的最
2025-11-09 13:16
【摘要】第7課希臘古典文化荷馬(Homer)是位盲詩人,出生在小亞細亞,相傳生活在公元前8世紀至前7世紀初。在當時口傳文學流行的時代,憑心記口誦講說世代相傳的故事。他留下的兩部史詩《伊利亞特》、《奧德賽》代表著古希臘文學最輝煌的成就,被后人譽為“最偉大的古代史詩”,在世界文學史上有著無可取代的地位,并對后世產生了深遠影響
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第13課全民族抗戰(zhàn)開始【內容標準】(1)簡述七七事變的史實,知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。(2)以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道七七事變、淞滬會戰(zhàn)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成、南京大屠殺等知識。分析理
2025-11-29 09:04
【摘要】溫故1、相傳黃帝之后,黃河流域又出現(xiàn)了、、三位部落聯(lián)盟首領。2、大禹治水采用的辦法,修浚河道、開渠排水,使大水能暢通無阻地流向大海。3、什么叫“禪讓制”?4、禹的兒子擊敗伯益,建立。從此
2025-11-29 10:48
【摘要】1、東漢末年,通過之戰(zhàn)統(tǒng)一北方。2、之戰(zhàn)后,曹丕建立國;建立蜀國;孫權建立國,三國鼎立局面形成。3、為西南地區(qū)開發(fā)作出重要貢獻的人物是
2025-11-09 21:26
【摘要】(2)單項式除以單項式法則是什么?(l)用式子表示乘法分配律.問題(3)計算:)23(63343yxzyx???①??cbacabcba)(2)(53)(6233?????????????③)34()6(9243nmnnm????②.)(_______
2025-11-29 14:07
【摘要】ABCDEF(1)將△ABC向右平移4個方格,得△DEF△ABC與△DEF能重合嗎?___________ABClDEF(2)作△ABC關于直線l的對稱圖形,得△DEF△ABC與△DEF能重合嗎?___________AOBCA’B’
2025-11-21 07:50
【摘要】第7課新文化運動(說課稿)陳曉銳各位評委好:我是山西省陽泉市第十三中學的教師陳曉銳,我說課的內容是華師大版八年級上冊第二單元第7課《新文化運動》。對于《新文化運動》一課的教學設計和思考,我想從課標、教材和學情的分析,教學目標和重難點的設定,教學理念、教法學法的選擇,教學程序的設計,感悟與反思五個方面來解說。一、課標、教材和
2025-11-09 18:25
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第23課科學技術的發(fā)展【內容標準】知道詹天佑、侯德榜等近代科學技術方面的重要人物及其成就?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道京張鐵路、“侯氏制堿法”、李四光與地質力學、華羅庚與中國數(shù)論研究等知識。培養(yǎng)學生對科學的興趣與愛好。2、過程與方法:通過學生上講臺講述近代中國科學家的故
2025-11-23 23:39
【摘要】華師大版八年級歷史上冊同步訓練第22課新式教育的發(fā)端參謀意見教育制度的改革是時代發(fā)展的需要,也是社會發(fā)展的必然結果。近代新式教育是如何發(fā)展起來的呢?本課以科舉制度的廢除和京師大學堂的開辦為例,介紹了近代新式教育的發(fā)端。學習本課,同學們要懂得科舉制的建立和廢除都是歷史的進步,進而培養(yǎng)辨證看待歷史問題的能力。而蔡元培的教育改革,則會讓同學們深
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第17課解放戰(zhàn)爭的勝利【內容標準】列舉遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役,說明人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道識記遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役渡江作戰(zhàn)南京、上海解放等知識。分析理解:中共中央對戰(zhàn)略大決戰(zhàn)時機的抉擇,人民解放戰(zhàn)爭取得偉大
2025-11-23 23:38
【摘要】回憶:同底數(shù)冪的乘法法則:am·an=am+n其中m,n都是正整數(shù)語言敘述:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加回憶:冪的乘方法則:(am)n=amn其中m,n都是正整數(shù)語言敘述:冪的乘方,底
2025-11-29 09:16
【摘要】第8課交流與文化傳播【學習提示】學習本課應從馬可波羅的東來、中國四大發(fā)明的外傳和阿拉伯數(shù)字三個方面把握。馬可波羅的東來主要是介紹馬可·波羅在元朝的生活與工作經歷;《馬可·波羅行紀》及其影響。中國四大發(fā)明的外傳重點掌握四大發(fā)明外傳的路線及對人類產生的重大貢獻。通過介紹阿拉伯數(shù)字的由來與發(fā)展,使學生認識到科學、知識源于生活,
2025-11-30 07:58