20xx年一級保育員能力檢測試題c卷-附解析(文件)
【正文】 者( )求救。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。1幼兒的毛巾、水杯要( )，堅(jiān)持( )消毒。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。（ ）圖書的消毒方法是暴曬書皮。1（ ）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。 丁丁小朋友因出水痘回家隔離。體、智、德、美的全面素質(zhì)提高，身體、認(rèn)知社會性、情緒的全面發(fā)展。一般情況下，每周進(jìn)行空氣消毒一次，傳染病流行季節(jié)，每天消毒一次。（3）幼兒玩教具要保持清潔，定期清潔消毒。（7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對患兒所在班級進(jìn)行檢疫、隔離。 進(jìn)餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì)；（2）集體教育與個別教育相結(jié)合；（3）根據(jù)小兒高級神經(jīng)活動興奮強(qiáng)于抑制的特點(diǎn)安排活動；（4）堅(jiān)持正面教育，積極啟發(fā)誘導(dǎo)；（5）適應(yīng)小兒個別差異，尊重小兒個性，給于較充分的活動自由；（6）成人要做小兒的榜樣；（7）革新?lián)狃B(yǎng)方式，重視小兒獨(dú)立性的培養(yǎng)；（8）根據(jù)小兒的不同年齡需要，合理安排生活制度；（9）為小兒創(chuàng)造良好生活環(huán)境；（10）幼兒園應(yīng)與家庭密切聯(lián)系，取得家長的參與配合。 因?yàn)閷τ谒粋魅静碚f，僅對患者使用的物品進(jìn)行消 毒是不夠的，還要對患者所接觸到的環(huán)境和物品進(jìn)行“終末消 毒”，對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行通風(fēng)換氣3小時，以及對患者所接觸過的 人進(jìn)行檢疫觀察31天，等系列工作。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。（8）工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報告園領(lǐng)導(dǎo)，及時采用必要措施。（5）幼兒飯前便后用流動的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。答：（1）室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé)，園內(nèi)定期檢查（每周一次）（2）室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。甚至對特殊兒童{超長或缺陷兒童}早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。把丁丁 的床上用品和玩具放在陽光下暴曬，然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。1（ ）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動能力，保證健康的重要活動之一。1（ ）被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。（ ）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。（
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