20xx年幼兒園小班上學期工作總結(jié)(文件)
【正文】 天，他就變成了家庭成員的中心，無論任何事情，大人們都是大包大攬的承擔起來。除了常規(guī)的接送交流、宣傳一些育兒經(jīng)驗，健康知識之外。我們的特色活動：在重陽節(jié)那天，我們還開展了“我讓奶奶爺爺來接”的活動，邀請爺爺奶奶姥姥姥爺們來幼兒園接孫子，并引導幼兒說上一句祝福的話，把爺爺奶奶樂的合不攏嘴。因此我們把握時機，將家長請進來，參與班級活動。自己穿鞋、自己扣扣、自己穿衣服的展示，無不顯示著他們長大了，懂事了，能干了；家長們認真的關注著孩子們激烈的比賽，一會加油助威，一會照相，幸福的不得了。讓教育回歸了生活，把快樂還給了孩子。孩子們的快樂洗刷了教師工作的疲勞，孩子們的自豪溫暖著家長們的心靈。邀請幾位家長來到區(qū)域活動中，一個故事的講述、一只小狗的折法、一件玩具的拼插、一個物理現(xiàn)象的探究……孩子們都是在家長老師的帶領下完成的，同時讓每位家長也感受到了在幼兒園合孩子們游戲的樂趣，體驗到了什么是靈活的教育方法。在孩子們腦海中留下了我愛爺爺奶奶的深刻烙印，初步培養(yǎng)了他們敬老愛老的情感。今天我上鏡：評選出明星寶貝和明星家庭，并寫出明星感言。第四期：精彩瞬間，將孩子們短短一學期的成長變化呈現(xiàn)給家長，讓他們感到放心。第一期：成長歷程，每個寶貝出生到入園前的成長歷程以文字和照片的形式、有父母設計版面呈現(xiàn)在這里，不僅讓我們了解孩子、感受那份來自父母的關愛，更重要的是讓每個寶貝在初來幼兒園時找到自己熟悉的那點記憶。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識?；顒樱翰桓吧俗?。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。一串串香甜的糖葫蘆、一個個設計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品，無不拓展孩子們的視野，增長了他們的知識。因此我們根據(jù)
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