20xx幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃5篇(文件)
【正文】 長(zhǎng)的資源，共同做好孩子的教育工作。讓家長(zhǎng)獲得更多的育兒知識(shí)。篇四：大班家長(zhǎng)工作計(jì)劃一 指導(dǎo)思想：隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們的家長(zhǎng)工作也發(fā)生了變化。同時(shí)，深入挖掘家長(zhǎng)教育資源，使家長(zhǎng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使家長(zhǎng)在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來(lái)，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量，發(fā)長(zhǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。每二周更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容。逐月安排：二月、三月份：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。四月份：家庭造型活動(dòng) 變廢為寶 。家長(zhǎng)參與 畢業(yè)典禮 的準(zhǔn)備工作，來(lái)園參加 畢業(yè)典禮 。五月份：親子活動(dòng)班級(jí) 小記者活動(dòng) ，幼兒在家庭中了解不同家長(zhǎng)的職業(yè)內(nèi)容，邀請(qǐng)醫(yī)生、護(hù)士、小學(xué)教師等不同職業(yè)的家長(zhǎng)到園，和幼兒一起進(jìn)行 我身邊的職業(yè) 探索活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)采訪家長(zhǎng)。媽媽來(lái)園參與三月八日《為媽媽?xiě)c賀》活動(dòng)。開(kāi)辟 請(qǐng)您關(guān)注 專(zhuān)欄，定期將家園聯(lián)系本陳列出來(lái)，供家長(zhǎng)翻閱，并把家園聯(lián)系本中家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書(shū)給家長(zhǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作記錄。為此，我們必須讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育活動(dòng)，與我們達(dá)成教育觀念上的共識(shí)，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長(zhǎng)參與到我們的教育過(guò)程中來(lái)。使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。開(kāi)辟家園聯(lián)系專(zhuān)欄。 定期在家園聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)班上幾個(gè)外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人，每天他們家長(zhǎng)接送孩子時(shí)來(lái)去匆匆，甚至從不和老師打招呼，導(dǎo)致我們很少有機(jī)會(huì)和他們交流。.3一、基本情況分析：中班幼兒已經(jīng)上過(guò)一年的幼兒園，因此他們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的情況有了一定的了解。通過(guò)各種形式，促進(jìn)家園雙向信息反饋，幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育信息，明確培養(yǎng)目標(biāo)，一起探討，共同研究，暢通家園交流的渠道，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。充分發(fā)揮家庭對(duì)幼兒在思想道德教育中的作用，培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作目標(biāo):貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，不斷完善幼兒園家長(zhǎng)工作的管理體系，通過(guò)幼兒園與家長(zhǎng)的雙向互動(dòng)，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系，師生關(guān)系，家園關(guān)系的親密度、
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