20xx八年級班主任工作計劃(文件)
【正文】 ，努力推進了素質(zhì)教育，注重學生的全面發(fā)展，提高學生的整體素質(zhì)，促進學生個性的發(fā)展。二、以人為本，尊重學生，讓學生成為班級管理的主人在班級管理工作中，尊重學生的人格，以平等的姿態(tài)面對學生，讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。凡是班集體的計劃和決定，都應(yīng)和班集體共同討論，樂于給個別學生以幫助指導和援助。因此，全面了解和研究學生是班主任做好工作，提高學生素質(zhì)的前提條件。譬如記憶規(guī)律的運用等。②要反復(fù)進行訓練，提供大量練習與實踐的機會，及時反饋練習的結(jié)果。如此反復(fù)訓練，過了一段時間，這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了知識，養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。學與思有著密不可分的關(guān)系。五、關(guān)愛學生，產(chǎn)生情感的共鳴第 4 頁 共 5 頁 編號：______ 感謝您的瀏覽！!僅供參考
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