20xx學年二年級語文下冊-課文6-21-青蛙賣泥塘(第2課時)教案-新人教版(文件)
【正文】 休息，那樣多好?。? 生5（慢騰騰走上來）：哞，哞，我是老牛。恩，這地方好是挺好，就是塘里的水太少了。（3）指名回答，師在黑板上相應的地方貼上“樹、花、路、房子”。（2）聽完青蛙的吆喝，你有什么感受呢？（3）究竟泥塘好在什么地方呢？找出具體的句子讀一讀。（8）想一想：青蛙為什么楞住了？他心里會怎么想？：同學們說的真不錯，小青蛙用自己勤勞的雙手使以前的爛泥塘發(fā)生了翻天覆地的變化，成了現(xiàn)在美麗舒適的家園。板書設計 青蛙賣泥塘老牛 （貼圖）野鴨（貼圖） 栽樹 爛泥塘變成人間天堂 蝴蝶（貼圖） 養(yǎng)花 青蛙再也不賣泥塘了 小猴（貼圖） 蓋房子。 引水小鳥（貼圖） 種草，它邀請我們一起去玩呢，我們一起出發(fā)
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1