【摘要】第二單元情感世界第四課多彩情緒第五課繽紛情感理解情緒的多樣性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，培育積極情緒，保持樂觀心態(tài)。體驗情感的豐富性，感悟人間真情，培育高尚情感。哎,我要能長漂亮點兒,那該
2024-12-01 01:03
【摘要】方案一：利用課本56頁“關(guān)于法的傳說”導(dǎo)入新課。方案二：創(chuàng)設(shè)情境，圖片導(dǎo)入。方案三：利用兩則情景案例導(dǎo)入。在這些規(guī)則中，哪些是強(qiáng)制性的？哪些是非強(qiáng)制性的？第七課法律初探一.特殊的規(guī)則早期成文法典法經(jīng)
2024-11-30 07:16
【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見的情感，基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感，追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感
【摘要】語言文明首先反映在語言上。謙虛恭敬、文明高雅的語言不僅反映了一個人的優(yōu)秀品質(zhì)，還可以熏陶他人，影響社會；傲慢無禮、粗野低俗的語言既說明了個人缺少教養(yǎng)。又易成為惹是生非的禍端。因此，學(xué)會使用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語，有助于我們開展文明的交往，建立融洽的
2024-12-08 14:01
【摘要】如何處理集體利益和個人利益的關(guān)系？不同情緒的作用？未經(jīng)本人同意，父母翻看日記如何做？父母強(qiáng)令子女退學(xué)，我們?nèi)绾巫龈改钙沸胁唤】涤绊懙轿覀?，我們該如何做？怎樣理解受教育既是公民的?quán)利又是公民的義務(wù)？對違法犯罪的未成年人遵循的方針？原則是？審理未成年人的刑事案件注意的事項是？1、青少年怎樣才能使自己的身心和合法權(quán)益得到根本
【摘要】感動中國組委會授予經(jīng)大忠的頒獎詞：千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當(dāng)機(jī)立斷；四面危機(jī)時，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中，北川縣是受災(zāi)最嚴(yán)重的縣。地震發(fā)生時，北川縣長經(jīng)大忠正在開會，他果斷的組織與會人員疏散，并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展
2024-11-30 07:13
【摘要】第八課日月無私照1.人與人之間的平等以為基礎(chǔ),體現(xiàn)為人格和各項的平等。2.人沒有高低貴賤之分,每個人都享有平等的政治、法律權(quán)利和。在社會生活中,人人都平等地享有法律規(guī)定的和,都平等地?fù)碛姓巍⒔?jīng)濟(jì)、社會、文化等各方面的權(quán)利。3.維護(hù)社會所有成員的權(quán)利,才能保證社會的
2025-06-18 12:15
【摘要】第十五課“三個代表”第一課時第十五課“三個代表”學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo)：了解“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和地位，知道“三個代表”是建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)思想，是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。?重點：中國共產(chǎn)黨重視科技是第一生產(chǎn)力，促進(jìn)科技發(fā)展的具體措施。中國共產(chǎn)黨如何發(fā)展先進(jìn)文化。中國共產(chǎn)黨如何代表最廣大
2024-12-08 14:00
【摘要】一、單項選擇題1.（2020·貴港中考）2020年1月13日聯(lián)合國公布的數(shù)據(jù)顯示，2020年共有2412名阿富汗平民死于戰(zhàn)火，人數(shù)比2020年多出14%。上述材料充分說明（），世界難以實現(xiàn)和平【解析】選B。本題考查學(xué)生對戰(zhàn)爭的危害的全面認(rèn)識?！?412
2024-11-19 10:40
【摘要】教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價值觀】了解我國的現(xiàn)狀及在科技、經(jīng)濟(jì)、綜合國力等方面與發(fā)達(dá)國家之間的差距，樹立憂患意識和責(zé)任意識?！灸芰Α繉W(xué)會以辯證的方法認(rèn)識我國的國情，認(rèn)識我國發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。?！局R】掌握我國與發(fā)達(dá)國家之間的差距，樹立憂患意識；了解當(dāng)代青年的歷史使命以及對青少年提
【摘要】家長送學(xué)生進(jìn)考場不要緊張等待希望叮囑假如你明天參加中考會是怎樣的心情?這種心情帶來會給你帶來什么影響?學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解掌握克服考試焦慮的有關(guān)知識；知道人才的含義及特點；掌握如何實現(xiàn)人生意義。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-28 00:33
【摘要】第14課《小平，您好》新授課課件（教科版九年級）一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般聚起座座金山春雷啊喚醒了長天內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊，中國，中國你邁開了氣壯山河的新步伐你邁開了氣壯山河的新步伐
【摘要】第九課做個護(hù)法小使者三、自覺守法學(xué)會監(jiān)督依法治國對中學(xué)生的要求一、中學(xué)生要自覺守法，維護(hù)良好的社會秩序?依法治國，要求中學(xué)生在社會生活中要自覺守法，維護(hù)良好的社會秩序。，屬于自覺守法的行為有——，屬于違法的行為有——。（1）李平為幫同學(xué)尋找丟失的物品，挨個搜查同學(xué)的書包。（2）汪亮退回銀行工作人員多給
2024-11-19 03:05
【摘要】“我認(rèn)為你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父親，即犯國法，犯法則死!”國王說道?？蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。請思考：國王的判案是“人治”還是“法治”？春秋時期，魯國國王出巡，遇一羊群失竊案，久查未決。忽有人來告發(fā)，使案成功告破。國王下令獎賞告發(fā)人。該人卻要
2024-12-01 01:02
【摘要】第四單元勞動創(chuàng)造世界第九課人類的需要第十課尊重勞動者，珍惜勞動成果第十一課樂于勞動，善于勞動?龍泉中學(xué)八年級組關(guān)于開展“親情教育”的通知?本周恰好是三八婦女節(jié)，值此佳節(jié)到來之日，讓我們從今天開始，從孝順父母開始，學(xué)會感恩吧！讓我們?yōu)楦改赶匆淮文_，做一次衛(wèi)生掃除、學(xué)做一個菜、洗一
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