滬教版化學九年《燃燒與滅火》之二(文件)
【正文】 之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風直沖曹軍的木船后燃起大火。 隔離可燃物 不能起降溫和隔絕空氣的作用 燃燒的條件 可燃物 與氧氣接觸 溫度達到著火點 （三個條件同時具備） 滅火的原理 1 、 隔離可燃物 2 、 隔絕氧氣 3 、 降溫到該物質的著火點以下 燃燒條件與滅火原理的對照 總結與回顧 （三個條件滿足一個即可 ) 暢談本節(jié)課體會 知識來自與生活，又為生活服務 課后調查 1學校什么地方放了哪些滅火器 ? 2調查家庭、學校、大型商場有哪些滅火措施？ 3根據自己家庭周邊的環(huán)境設計防火災的方案 ? (中國消防網 1學案習題 2課后調查： 1）學校什么地方放了哪些滅火器 ? 2）調查家庭、學校、大型商場有哪些滅火措施？ 3）根據自己家庭周邊的環(huán)境設計防火災的方案 ? (中國消防網 ） 作業(yè) 。請你任選一個，簡述其中的化學原理。當天 23時 30分，大火被基本撲滅。可用來撲滅 木材、棉布 等燃燒引起的失火。 ? “剪” ? —— 可以去掉可燃物。 手帕燒不壞的奧秘 水中生火的奧秘 白磷是可燃物， 剛開始水中的白磷無法燃燒是因為缺少助燃物（氧氣）。 木柴和紙的著火點不同，紙的著火點較木柴的低，所以燃燒的條件之三就是溫度要 達到著火 點 。 實驗二用透明的玻璃杯罩住燃著的小蠟燭，觀察
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