八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生和傳播課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章　聲現(xiàn)象第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的　　　　產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在　　　　,振動停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　等記錄聲音的方法

2025-06-17 00:15

滬科版八年級物理上冊-資料下載頁

【摘要】我們的新朋友————物理哥白尼著名的天文學家，自然科學的先驅(qū)，他用日心說否定了影響人類長達千年之久的托勒玫地心說。日心說伽利略擺的等時性牛頓萬有引力愛因斯坦相對論錢學森“中國航天之父”“中國

2025-08-15 22:38

滬科版物理八年級31聲音的產(chǎn)生與傳播同步試題1-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)科學探究：聲音的產(chǎn)生與傳播1、知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、通過觀察和實驗初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。3、知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，知道聲音在空氣中的傳播速度。一、選擇題1、下列物質(zhì)中，聲音不能．．在其中傳播的是（）。A、氣體

2024-12-06 00:33

八年級物理聲音的產(chǎn)生和傳播-資料下載頁

【摘要】一、聲音的產(chǎn)生關(guān)于聲音你想知道哪些知識？實驗1：刻度尺振動實驗刻度尺的三分之二伸出桌邊，一手將其三分之一緊壓在桌邊上，另一手撥動伸出端。1.能聽到聲音嗎？此時的尺子處于什么狀態(tài)？2.當振動停止的時候，還能聽到聲音嗎？實驗2：喉頭的感覺請同學們用手摸著喉頭部分，然后跟我一起朗讀：風聲，雨聲

2024-11-11 22:54

滬科版八年級物理上冊21動與靜ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)動與靜一、教材分析1、教材的地位和作用2、教學目標3、教學重難點二、學法分析三、教學互動設(shè)計1、運動的世界專家觀測到黑洞撕裂,吞噬恒星現(xiàn)象宇宙大爆炸雅典奧運上的中國運動員（1）詞匯2、運動的描述（2）詩歌（3）音樂（4）繪畫（5）科學描

2024-11-30 14:05

八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播樂器發(fā)聲?打鼓?撥弦實驗1：用兩只手指輕放在喉部，然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？__________你知道什么在振動嗎？___________實驗3：敲擊一下音叉，聽到_______，發(fā)現(xiàn)音叉_______

2025-06-26 22:38

八年級物理全冊3聲的世界第1節(jié)科學探究聲音的產(chǎn)生與傳播練習新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第三章　聲的世界第一節(jié)　科學探究：聲音的產(chǎn)生與傳播01　　知識管理產(chǎn)　　生：聲音是由物體　　　　產(chǎn)生的.說　　明：（1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止.（2）二胡、提琴等弦樂器是由弦振動發(fā)出聲音，笛子是由管內(nèi)的空氣柱振動發(fā)出聲音，鼓是由鼓面振動發(fā)出聲音.條　　件：聲音的傳播需要　　　　，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播.注　　意

2025-06-07 16:03

八年級物理上聲音的產(chǎn)生與傳播教學設(shè)計與反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：八年級物理上《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學設(shè)計與反思 聲音的發(fā)生和傳播 一、教學目的：1．知識與技能：①聲音的產(chǎn)生原因； ②聲音傳播需要物質(zhì)； ③聲音傳播的快慢。 2．過程與方法： ①理...

2024-11-15 01:59

滬科版八年級物理上冊43光的折射ppt課件2-資料下載頁

【摘要】海市蜃樓這種現(xiàn)象是怎么形成的呢？尺為什么看起來向上彎折了？光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象叫做光的折射。AO空氣NN`C水入射光線入射角折射角折射光線法線光反射時，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)

2024-11-27 23:39

滬科版八年級物理上冊42光的反射ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)光的反射一、光的反射現(xiàn)象?在我們生活中見到的所有物體就是因為它們表面的反射光線進入了我們的眼睛．?磨光的金屬、漆面很好的物體看上去光亮耀眼．?磚瓦、石頭看上去黯淡．?這些現(xiàn)象是由于不同的表面反射光的情況不一樣．光的反射現(xiàn)象－－倒影?太陽的倒影?山的倒影(1)

2024-11-27 23:39

滬科版八年級物理上冊12探索之路ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)探索之路古文明中的科學思索最早的甲骨文甲骨文中的殸，就像一只手在打懸掛的石塊，發(fā)出聲音。納西族東巴象形文字曬干包含著太陽使大地水氣蒸發(fā)的思維安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版，是中國人天圓地方宇宙觀的早期展現(xiàn)

2024-11-18 18:32

滬科版八年級物理上冊11走進神奇ppt課件2-資料下載頁

【摘要】走進神奇滬科版新教材同步教學課件一、自然界的物理現(xiàn)象?從茫茫的星空到遼闊的大地，從高聳的雪峰到彭湃的江河，神奇無處不在！：彗星？？什么物理知識？發(fā)生雪崩？7、肆虐的龍卷風是怎樣形成的二、生活中的物理現(xiàn)象自然現(xiàn)象

2024-11-30 06:43

滬科版八年級物理上冊22長度與時間的測量課件2-資料下載頁

【摘要】長度與時間的測量（第一課時）廈門大同中學葉小靜阿凡提的故事有一次，國王問阿凡提：“人人都說你智慧過人，那么你知道城外的那條渠的水有多少桶嗎？”阿凡提說：“如果桶和那條渠一樣大的話，那就只有一桶水；如果桶有那條渠一半大的話，那就有兩桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的話，那就有十桶水

2024-12-08 01:58

人教版八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版八年級物理上冊《》教案 第二章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播 教學準備 1、通過觀察和實驗初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件 2、知道聲音是由物體振動發(fā)生的 3、知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲...

2024-11-15 01:40

八年級物理上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。聲是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止，發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時的共同特征是：如果將發(fā)聲的振動記錄下來，需要時再讓物體按記錄下來的振動規(guī)律去振動,就會產(chǎn)生與原來一

2025-06-16 12:20

滬科版八年級物理上冊31科學探究：聲音的產(chǎn)生與傳播2(已改無錯字)

滬科版八年級物理上冊31科學探究：聲音的產(chǎn)生與傳播2-資料下載頁

滬科版八年級物理上冊31科學探究：聲音的產(chǎn)生與傳播2(參考版)

滬科版八年級物理上冊31科學探究：聲音的產(chǎn)生與傳播2-文庫吧資料

滬科版八年級物理上冊31科學探究：聲音的產(chǎn)生與傳播2-展示頁