【摘要】做功了嗎閩侯竹岐中學(xué)葉兆謀今天,我們要一起學(xué)習(xí)三個(gè)有關(guān)“功”的問(wèn)題:1、怎樣理解力學(xué)中的功?2、做功了嗎?3、怎樣計(jì)算功?“功”的詞義很多,力學(xué)中的“功”有“成效”的意思。當(dāng)一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力作用下通過(guò)了一段距離,這個(gè)力的作用就有了成效,力
2024-11-18 18:29
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6、你知道超聲都有哪些應(yīng)用?
2024-11-30 14:05
【摘要】第五節(jié)提高機(jī)械的效率第九章機(jī)械能與人有什么辦法可以將建筑工地上的一堆沙子運(yùn)上三樓?思考:有用功:對(duì)我們有用的功額外功:人們不需要但又不得不做的功總功:有用功與額外功的總和總WW有=GhW額=W總—W有=FS一、幾個(gè)基本概念用哪種方法
2024-12-01 00:44
【摘要】第九章機(jī)械與人第三節(jié)生活中的功有“貢獻(xiàn)”、“成效”、“功勞”等豐富的意思,力學(xué)中的功吸收了”成效”的意思,但它有著更為特殊的含義。力學(xué)里的功是什么意思呢怎樣才算是做功呢?機(jī)械功的定義:力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積叫做機(jī)械功,簡(jiǎn)稱功。機(jī)械功思考:這個(gè)定義當(dāng)中有幾個(gè)物理量?力
2024-11-30 06:41
【摘要】打開物理世界的大門第一章人的天職在于勇敢探索真理.-----哥白尼第一節(jié)走進(jìn)神奇?在自然中??滿天星斗與哈雷慧星交相輝映(1986年拍攝)浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來(lái),到哪里去?我們的生活的地球在宇宙的什么地方??中國(guó)民間將彗星叫作“掃帚星”。世界公認(rèn)中國(guó)是對(duì)彗星觀察和記錄最早
【摘要】第三章聲的世界第二節(jié)樂(lè)音與噪聲請(qǐng)欣賞?有規(guī)律的、好聽悅耳的聲音叫樂(lè)音。?無(wú)規(guī)律的、難聽刺耳的聲音叫噪聲。?例1:下列聲音中屬于樂(lè)音的是()A、半夜鄰居在家高唱《青藏高原》B、上班會(huì)課時(shí)老師讓學(xué)生討論班級(jí)公約內(nèi)容,小明大聲的討論C、中考時(shí),考場(chǎng)附近有人結(jié)婚放鞭
2025-08-04 08:31
【摘要】重慶市經(jīng)開育才中學(xué)王靜西南大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院知識(shí)回顧?液體壓強(qiáng)具有怎樣的規(guī)律?(1)液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng);(2)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(3)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大。
2024-11-18 23:52
【摘要】力08物本(1)班080501122陳嬌君一、教材分析?《力》這節(jié)課是學(xué)生學(xué)習(xí)力學(xué)的入門課和基礎(chǔ)課。課本從學(xué)生熟悉的一些涉及力的生活情景中歸納出力的初步概念,滲透“從生活走向物理”的理念,然后引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)一些簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)力的作用效果和力的作用的相互性,以讓學(xué)生形成一個(gè)有關(guān)力的初步物理圖景,無(wú)疑“力”這節(jié)課的教學(xué)對(duì)后續(xù)課
【摘要】光的反射寧江區(qū)新民職業(yè)中學(xué)郭振權(quán)知道光的反射現(xiàn)象,理解光的反射規(guī)律,知道光路可逆,知道鏡面反射和漫反射。培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、動(dòng)手操作并歸納總結(jié)出物理規(guī)律的能力,以及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性和獲得知識(shí)的愉悅。知識(shí)目標(biāo):能力目標(biāo):情感目標(biāo):為什么我
【摘要】一、放大鏡放大鏡就是:一個(gè)短焦距的凸透鏡成像原理:物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí),成正立、放大的虛像思考題:⑴應(yīng)把物體放在離放大鏡多遠(yuǎn)的位置才合適呢?⑵要想使物體看起來(lái)更大該怎么辦?答:⑴應(yīng)把物體放在凸透鏡的焦距以內(nèi);⑵物體在焦點(diǎn)以內(nèi),且靠近焦點(diǎn)處。二、顯微鏡顯微鏡
2024-11-19 06:25
【摘要】第五節(jié)物體的浮與沉木頭浮在水面上。鐵釘在水中會(huì)下沉。物體浮沉現(xiàn)象海豚浮在水面上。熱帶魚在懸浮在水中。潛水艇可以在大海里漂浮,懸浮,上升下潛人在死海里漂浮,悠閑的閱讀飛艇在空中可以自由上升下降熱氣球可以在空中停留,上升,下潛物體實(shí)現(xiàn)浮沉現(xiàn)象需要滿足什么條件呢?
【摘要】第三節(jié)快與慢第二章運(yùn)動(dòng)的世界?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、理解速度公式,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)持征。各種運(yùn)動(dòng):它們運(yùn)動(dòng)的快慢相同嗎?一、你是怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢田徑賽跑正在進(jìn)行,我們?cè)鯓优袛嗾l(shuí)跑得快呢?
2024-12-08 07:12
【摘要】動(dòng)與靜長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量快與慢科學(xué)探索:速度的變化第二章運(yùn)動(dòng)的世界第一節(jié)動(dòng)與靜在有月亮的夜晚,我們?cè)谕饷嫔⒉綍r(shí),常常有月亮跟著我們走的感覺(jué),你知道這是為什么嗎????例(1)汽車在公路上行使。(2)太陽(yáng)升起來(lái)了。(3)月亮在云層里穿行。
2024-12-08 09:06
【摘要】〈〈長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量〉〉學(xué)案八年級(jí)科目物理執(zhí)筆余滔審閱審核課題課型使用者上課時(shí)間長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量新課學(xué)習(xí)目標(biāo);知道時(shí)間和長(zhǎng)度的國(guó)際單位及運(yùn)算;初步了解什么是誤差,知識(shí)減小誤差的方法。略估計(jì)時(shí)間和長(zhǎng)度的方法;經(jīng)歷測(cè)量時(shí)
2024-11-19 22:23
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第三節(jié)快與慢一、教學(xué)目標(biāo):1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、了解測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的特征4、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)的判定一個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的物體是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是變速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、教學(xué)重點(diǎn):理解速度的概念,計(jì)算
2024-12-08 02:03