20xx年10月會計個人總結(jié)3【最新版】(文件)
【正文】 語文新理念：崔巒的專題報告《提高實效性——語文教學(xué)的不斷追求》，孫雙金老師《情智語文理論與實踐的研究》。語文組通過給教師提供展示能力的平臺，讓每位教師的教學(xué)個性得以充分發(fā)揮，進(jìn)而激勵教師專業(yè)成長。這一系比賽、授課活動的開展，全面提升了每位教師的備課、上課、評課能力，達(dá)到了展示教師上課才能的目的，促進(jìn)教師組內(nèi)互學(xué)，形成教師間相互聽課、研討的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然，語文組本學(xué)期工作也存在不足語文組各項活動沒有按計劃執(zhí)行。教師自學(xué)實效不強(qiáng)。形成體系。第 9 頁 共 10 頁 感謝您的瀏覽！!僅供參考部 門：_________姓 名：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 10 頁 共 10 頁。樹立榜樣，帶動全組。語文組今后的教學(xué)教研措施制定切實可行的語文組教研計劃，加大執(zhí)行力度。語文組各項活動主題性不強(qiáng)，沒有系統(tǒng)性。在遠(yuǎn)程教育資源下載、設(shè)備使用、課件制作方面，有鄭芹香、蘇海燕、王逸、武紅、羅云等教師業(yè)力能力強(qiáng)，帶動了一大批教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育，特別是課件制作，為課堂教學(xué)提供了最新的教學(xué)手段。語文組還組織各年級教師開展對同一篇課文進(jìn)行不同授課的研討活動，給每位教師提供了一個展示能力的平臺。這些關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)的最新理念，讓教師更加明確了小學(xué)語文的實質(zhì)，指導(dǎo)教師們怎樣具體地去上好每節(jié)語文課。語文組學(xué)科研討落到實處主要體現(xiàn)在一是把外面新鮮的學(xué)科理念帶回來。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的另一種常見的方式是自學(xué)，教師利用業(yè)余時間，自學(xué)《育人三部曲》、《給教師的一百個建議》以及學(xué)科雜志，如馬艷副校長，利用業(yè)余時間自學(xué)《小學(xué)教學(xué)》雜志、宋軍紅主任利用業(yè)余時間自學(xué)《小學(xué)語文教師》雜志、李友元老師自學(xué)《人民教育》雜志?，F(xiàn)將本學(xué)期語文學(xué)科中心教研組主要工作總結(jié)一、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形式多樣。工作總結(jié)2語文學(xué)科中心教研組圍繞學(xué)校教學(xué)這項中心工作，在本學(xué)期主要開展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)科研討、能力展示、培訓(xùn)實踐等四個主題的活動。公司
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