小學(xué)信息化建設(shè)現(xiàn)場會(huì)匯報(bào)材料(文件)
【正文】 表形象的重要載體。利用信息技術(shù)加強(qiáng)學(xué)校管理，是現(xiàn)代化學(xué)校快速發(fā)展的重要手段。今后，我們將不斷捕捉新的機(jī)遇和發(fā)展空間，繼續(xù)加大投入、注重教師培訓(xùn)、不斷創(chuàng)建和利用各種資源優(yōu)勢，加大各學(xué)科的整合力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)能適應(yīng)時(shí)代需要、具有良好信息技術(shù)素養(yǎng)的一代新人而努力奮斗。師生能夠體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的無處不在，體會(huì)到數(shù)字世界的無窮魅力，同時(shí)有效地溝通了課內(nèi)和課外、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)之間的聯(lián)系。通過走出去，請進(jìn)來等形式，組織骨干教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)，使骨干教師不僅成為學(xué)科教學(xué)的骨干，還成為學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境構(gòu)建、學(xué)科整合的骨干，全面帶動(dòng)并推進(jìn)了學(xué)校信息化建設(shè)。通過不同層次培訓(xùn)，全校教師的信息技術(shù)綜合素養(yǎng)得到不斷得到提高。學(xué)生上課均為一人一機(jī)。，夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校十分重視資源庫的建設(shè)，資源庫內(nèi)容不斷得到充實(shí)，每年征訂教學(xué)軟件（資源）。“室室通”、“班班
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