履歷表寫作竅門(文件)
【正文】 雇主清楚看到「誰」是求職者。使用代表積極性的動詞讓履歷表突出，例如：完成、達(dá)成、改革、創(chuàng)造...等。記得，永遠(yuǎn)仔細(xì)檢查、校對你的履歷表，避免錯字產(chǎn)生。現(xiàn)住址鄭州市管城區(qū)新村8單元302室。范文一為表格式履歷，范文二為行文式履歷。時(shí)間上要依照先后順序，不可輕易顛倒?？傊?，履歷需要個人依據(jù)事實(shí)，真實(shí)記錄自己以往主要經(jīng)歷，格式要盡可能規(guī)范化。如范文二，標(biāo)題為“劉的個人履歷”，正文寫出籍貫、家庭住址、家庭成員等個人的基本情況。另外語言簡潔明了，都在介紹自己過去的情況時(shí)說明得很清楚。主要經(jīng)歷：1987年畢業(yè)于第一高級中學(xué)，同年考入大學(xué)法律系，1991年大學(xué)畢業(yè)后留校任教；1992年考入大學(xué)研究生院法學(xué)系，1995年畢業(yè)獲法學(xué)碩士學(xué)位，同年被學(xué)校選派至美國大學(xué)進(jìn)修，1997年獲法學(xué)博士學(xué)位，回國后到大學(xué)任教至今。第五篇：履歷表評析范 文 一 】自何年何月至何年何月在何地何部門任何職工作屬性證明人1977年9月1984年7月河南省滎陽市廣武鄉(xiāng)丁樓村讀書丁冠中 1984年9月1987年7月滎陽市第一初級中學(xué)讀書馬玉珍1987年9月1991年7月滎陽市第一高級中學(xué)讀書楚坤1991年9月1995年7月鄭州大學(xué)中文系讀書鄭杰1995年10月1997年8月滎陽市第四高級中學(xué)教書王芳1997年9月至今鄭州大學(xué)文化與傳播學(xué)院讀書張紅生【 范 文 二 】劉的個人履歷劉，男。多用詳細(xì)的數(shù)字或百分比描寫過去完成工作的成就及績效，會獲得更大的面試機(jī)會。簡短，用詞明確，直接切入重點(diǎn)，會比長篇大論容易受
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