【摘要】小學四年級下冊語文《蘋果里的五角星》教學反思??“創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式?！痹诮虝澈徒虒W藝術(shù)家之間，最大的區(qū)別恐怕就是具有教學的創(chuàng)造性了。教學是科學，也是一門藝術(shù)。在《蘋果里的五角星》一課的教學中，我努力以其樸實而又新穎的教學方式，激活學生探究的欲望，在學習語文的同時，讓學生去發(fā)現(xiàn)課文和生活中的“五角星”。這一堂課力求訓練
2025-04-17 12:06
【摘要】 第1頁共2頁 藍五角星讀后感 今年寒假讀了《藍五角星》這本書，中間有許多故事讓我感 動，如《那不是歡送會》、《傾斜的星座》、《藍五角星》……，其 中最打動我心的是《山里的孩子》這篇文章。文...
2025-08-30 10:53
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 蘋果里的五角星閱讀答案 為了豐富您的學習生活，我為您整理了蘋果里的五角星閱讀答案，希望對您理解這篇文章有所幫助! 蘋果里的五角星鄰居家的小男孩是我家的常客，...
2025-04-15 03:57
【摘要】我喜愛的書1、你最喜歡哪類書？2、你了解書的各組成部分嗎?在琳瑯滿目的書海中，書籍的封面象一個無聲的推銷員，在一定程度上將會直接影響人們的購買欲。看一看自己的各科教科書的封面，你最喜歡的是哪本？為什么喜歡？封面設計：包括封面、封底
2025-03-13 04:29
【摘要】第五課大提琴山東省諸城繁華中學咸芳義務教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》（湘版）教材
2025-03-13 05:15
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書《美術(shù)》第一課《過去的日子》說課稿今天我說課的題目是《過去的日子》，下面我將從教材、教學方法、學法、教學過程、板書設計等幾個方面對這堂課的教學設計進行講述。一、說教材（一）、教材的內(nèi)容、地位、作用本課選自義務教育標準實驗教科書湘版《美術(shù)》七年級下冊?！哆^去的日子》是培養(yǎng)學生進行美術(shù)
2024-11-23 00:55
【摘要】1 《蘋果里的五角星》教學案例 （學習第5自然段） 師：文中這樣切蘋果指的是怎樣的切法？ 生：是指攔腰切下去。 生：是指橫切。 師：你們說得都對。那么這一句話中兩次用了也許是出于表示 ...
2025-08-06 19:56
【摘要】八下英語開學第一課教案一、問候Helloeverybody,longtimenosee.nicetoseeyouhere.Thespringoftheyearofhorsehase!.Weleback!Ihaveastrongsenseofdutyandhumor.Actually,Ialways
2024-11-22 02:55
【摘要】某項目·營銷策略研究營銷策略研究主標題主標題主標題——小標題小標題小標題小標題小標題
2025-05-15 10:41
【摘要】課前回顧?美術(shù)的種類繪畫、雕塑、建筑、工藝美術(shù)杰出的藝術(shù)智慧—欣賞中華民族是一個勤勞的民族，更是富于智慧和創(chuàng)造的民族，在幾千年的生產(chǎn)和生活中，創(chuàng)造出了許多實用與審美完美結(jié)合的工藝美術(shù)。欣賞這些精美的工藝品要結(jié)合其實用功能，領略其造型美、裝飾紋樣的韻律美、材料質(zhì)地的肌理美和制作工藝的精致美，并通過認識傳統(tǒng)工藝美術(shù)品的成就去理解中華民族的文
2025-03-12 21:34
【摘要】1 ?蘋果里的五角星?教學思考 蘋果里的五角星早就藏在那里了！今天重讀 這篇文章突然想到這一句話。魯班創(chuàng)造鋸，是受把自己手拉破的那 根茅草的啟發(fā)，其實那根茅草早就躺在那里，一定也拉過許多人...
2025-09-14 04:45
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊北師大版第十二冊百萬教學資源免費下載無需注冊你知道我是誰嗎？讓我想一想……秦始皇(前259—前210)即嬴政，秦莊襄王之子(有人說他是呂不偉的私生子)，中國歷史上杰出的政治家、軍事家、統(tǒng)帥。13歲即王位，39歲稱帝。戰(zhàn)國末年，秦國實力最強，已具備統(tǒng)一東方六國的條件。
2024-11-26 20:11
【摘要】秉承經(jīng)典創(chuàng)想未來1、新建圖層填充為白色。按D鍵將前景色和背景色恢復成默認的黑色和白色2、濾鏡--渲染--云彩得到效果如下3、濾鏡--模糊--高斯模糊彈出對話框，設置半徑為50，確定得到效果如下4、濾鏡--雜色--添加雜色，。5、濾鏡--模糊--徑向模糊，。6、濾鏡--銳化--USM銳化，設置如下。添
2025-07-26 04:17
【摘要】1 ?蘋果里的五角星?教學設計 設計思路： 1、指導思想：即事悟理，明白真諦。 2、設計理念：合作探究，老師點撥。 3、思路提要：懸疑mdash。mdash。感受mdash。mdash。...
2025-09-14 04:47
【摘要】《蘋果里的五角星》教案設計 《蘋果里的五角星》教案設計1教學目標： 一、情感態(tài)度與價值觀 ，使學生從中受到啟發(fā)：人的創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。 。 二、過程與方...
2024-12-06 01:26
鄂ICP備17016276號-1