20xx教務工作計劃樣例與20xx教導工作計劃范文匯編(文件)
【正文】 中層以上領(lǐng)導和老師在校內(nèi)可以推門走進任何一個課堂，了解老師們最真實的教學情況，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，研究學生的學情，觀摩其他老師的教學方法。 規(guī)范研究性學習課程的開設，把研究性學習作為評價年級工作的重要方面。 （五）樹立創(chuàng)新服務意識，加強交流合作 加強與兄弟學校之間的校際交流。 2018教導工作計劃范文一、指導思想在新學年中，教導處將牢牢抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學為中心，以學生管理和教師發(fā)展為基本點），堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學發(fā)展觀和“科學、規(guī)范、精細”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，全面落實各項教育教學工作，促使我校教育教學工作再上新臺階。建立科學合理的教學質(zhì)量監(jiān)控評價體系，不斷提高教學質(zhì)量。學校將開展形式多樣的課堂教學研討活動——骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課等，加強學科之間的相互聽課交流，促進學科之間的互動提高，加快教師的專業(yè)發(fā)展。（2）注重教師成熟型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。本學期開展與周邊兄弟學校（特別中心小學、曾廟小學等學校）結(jié)對活動，借鑒其他學校的經(jīng)驗，采取走出去拜師，請進來展示的活動，提高我校教導處的管理能力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。備課：積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡進行資料搜索、整合和利用。（不能教一課備一課）②通讀年級段的《課程標準》要求。（教師手中要有一定量的參考資料）⑥獨立思考，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，撰寫教學預案。本學期重點抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間，回家作業(yè)量控制在20分鐘/每學科，合起來不超過1小時的規(guī)定。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求，加強平時考核檢查?！ ∫虼?，本學期重點是學困生的輔導工作。作業(yè)的來源以書本，適量增加自編題。對于教師聽課的要求是每個月不得少于4節(jié)，教研組長（備課組長）每個月不少于5節(jié)，教導處分管教導每學期不少于40節(jié)，鼓勵跨學科聽課。④閱讀《教師用書》。在備課中突出教師個人的二次備課，突出自己的個性化教學風格，加強對教師的隨堂檢查。本學期教導處將根據(jù)區(qū)教學常規(guī)管理的規(guī)范要求，積極試行層層負責制，明確教導處、教研組以及教師的職責，有效開展各項工作。另外，教導處結(jié)合區(qū)“爭創(chuàng)學習型教師”的契機，要發(fā)現(xiàn)苗子，重點培養(yǎng)，為全體教師創(chuàng)造學習環(huán)境，爭取在本年度區(qū)學習型教師評選中有教師脫穎而出。（1）注重成長型教師的培養(yǎng)，有效開展“青藍工程”。加強教導處規(guī)范管理，為教學第一線做好服務工作。推進以有效教學和課題研究為主的課堂教學研究創(chuàng)新活動，提升教學效能。 認真搞好教學、教輔用書的征定和發(fā)放工作，保證教育教學的正常進行。 加強校本課程建設和
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