山東省莒縣20xx屆九年級語文第一輪模擬試題樣題(文件)
【正文】 ，此時的口無遮攔，彼時可能變成了庸俗輕淺。 (選自 《美文閱讀》 2021年 5月 ， 選文有刪改。 (用自己的話加以概括 )(2分 ) (1)擷取了天真 ， 就在這一刻歡悅吧。 __ 25． 結(jié)合語境 ， 對第 ⑦ 段中的畫線句子進行賞析。 (2分 ) A． 選文通過講故事、談看法 ， 以小見大 ， 寄寓了作者的思想感情。 27． 結(jié)合生活實際 ， 就文中小姑娘、南懷瑾兩人的做法 ， 談談你的見解或看法。 __(2)贊同南懷瑾的做法，他特別看重生命的 “ 莊嚴感 ” ，沉靜內(nèi)斂，不張揚 、不夸飾 。 要求： (1)除詩歌外 ， 文體不限； (2)表達真情實感 ， 不得套寫、抄襲； (3)文 中不得出現(xiàn)與考生有關的真實的地名、校名、人名等 信息； (4)字數(shù)在 600字左右。 __ 四、寫作與表達 (50分 ) 28． 大自然擁有陽光 ， 萬物才顯現(xiàn)出生機與活力；生活中擁有陽光 ， 人們才能享受溫暖與甜蜜。 作為當代中學生，展示優(yōu)點 、 美麗 、 自信，張揚為何不可 。 C． 選文用詞準確 ， 語言非常生動形象 ， 人物形象鮮明。 __答 ： 示例 ： 畫線句子采用了對比的寫作手法，把擁有美好 “ 精神目標 ” 的人與虛妄的人進行了對比，突出了作者不熱衷于廉價的恭維與褒揚 、 不試圖粘住更多激賞目光的那種擯棄浮華 、 拂去塵屑的生活態(tài)度，表達了作者對生命在每一刻都說出得體的話的看重 。 __ (2)擷取了內(nèi)斂 ， 就在這一刻凝思吧。 __ 23． 第 ④ 段中加點詞 “ 透明 ” 、 “ 蘊藉 ” 可分別用文中 “__ 天真 (一派天真 )__” 、 “__深沉 (沉靜內(nèi)斂 )__” 兩個詞語來替換。對一個個體生命而言 ，沒有恒久不變的“一派天真”，也沒有與生俱來的“沉靜內(nèi)斂”。而在這兩個故事的連接處 ，我愿意試著繡上自己細 密的心思告訴自己，或許，這一邊，正是我漸去漸遠的昨日，那一邊，恰是我愈行愈遠的明朝。 ⑦我更愿意擬想 ，女孩兒將一步一步修行，直到學會對著歲月深處那個急煎煎向路人跋扈地炫耀自我的女童發(fā)出不屑的哂笑。 ⑥我愿意擬想 ，大師也曾擁有無飾無邪的童年，愿意將自己的美事、樂事、幸事張揚天下，不懼人譏，不怕人妒。那我回頭也買一本來看看。女孩兒得意得不得了，頭腦搖晃得像條歡快的小狗。我趕忙躲她 ， 不想她竟追過來。 __ (四 )(中考 自立，是那波浪中高揚的風帆，乘風破浪 。 (3分 ) __答 ： 開篇使用俗語引出論點，接著從正反兩方面進行對比論證，最后歸納強調(diào)論點 。想成才的青年朋友們 ，讓我們一起擺脫別人的庇護去自立吧！ 18． 本文采用了什么論證方式？其中心論點是什么？主要運用了哪兩種論證方法？ (2分 ) __答 ： 論證方式 ： 立論 。含辛茹苦的家長們?yōu)樽优畟儤訕硬傩?，盡力為子女們減輕
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