20xx-20xx學年小學學校上學期工作總結(范本)(文件)
【正文】 作業(yè)。結合學生年齡特點，堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期，學校繼續(xù)扎實開展每周主題教研活動（每周五上午第三節(jié)為語文教研時間，每周三上午第三節(jié)為數(shù)學教研時間，每周四上午一節(jié)為綜合學科教研時間）。學校傳承“讀經(jīng)典、品書香、潤情操”讀書活動，堅持認真做好清晨誦讀活動，開展校本課程《古詩詞》讀本過級考核，開展“做快樂讀書人”第四屆讀書節(jié)活動（包括書展活動、課本劇展演、征文、讀書筆記展評、學生手抄報、弟子規(guī)誦讀活動等），搭建展示平臺，促進學生讀書的自覺性，讓學生在經(jīng)典中受益，在書香中成長。期末全面檢測各項活動成果，給學生提供一次展示自我的舞臺。牢固樹立“健康第一”的指導思想，組織引導師生積極開展“陽光體育”運動，繼續(xù)深入開展“快樂籃球”“繩彩飛揚”兩項特色教育活動，保證學生每天1小時體育活動時間。本學期后勤工作做到三個確保：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符；確保學校水電的安全，杜絕浪費和事故的發(fā)生。創(chuàng)建安全文明校園是一項長期、復雜的工程。，建設心天地多媒體互動閱讀教室、榮譽室。對于青年教師的培訓培養(yǎng)工作，主要引導他們制定成長規(guī)劃，開展課題實驗，學校為他們請進“名師”，鼓勵走出去參觀學習，不斷磨課，提供展示平臺。第 11 頁 共 12 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 12 頁 共 12 頁。對于班主任隊伍建設，輔導員隊伍建設這兩個項目，學校擬借助到名校跟班學習、班主任論壇、教學點優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會、輔導員風采展示、隊會微課、繼續(xù)教育等途徑，提高班級管理能力。分梯隊、分項目創(chuàng)設活動平臺，給老師個別化的關懷?？鞓坊@球是我校培育多年的特色項目之一。三、工作思路，繼續(xù)征遷第三座民宅，以拓寬操場。繼續(xù)落實安全生產(chǎn)責任制，不斷增強師生安全防范意識和自救自護能力。努力凈化、美化校園，讓全校師生在潔凈、美好的環(huán)境中工作和學習。接受教學點“三操一活動”檢評及安海鎮(zhèn)體質健康測試，9月底組織參加鎮(zhèn)小學生田徑運動會，榮獲第三名。小記者站獲評安海鎮(zhèn)20**年十佳小記者站等。繼續(xù)組織并抓好少年宮活動。每位教師充分利用網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，將微課引進課堂，積極參與曬課、優(yōu)課評選，其中陳燕茹、蘇火炎兩位老師的優(yōu)課經(jīng)教學點選拔，參加安海鎮(zhèn)“一師一優(yōu)課”評選，榮獲二等獎。語文學科重點抓好學生課前認真預習、課中專心聽講記筆記、課后及時復習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣；數(shù)學學科重點抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣；教務處堅持月工作考核、查閱學生作業(yè)和讀書筆記等手段，嚴格督促學生養(yǎng)成按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯題及時訂正等書寫習慣，培養(yǎng)學生良好的學習品質。備課方面，各備課組組織教師充分利用各種網(wǎng)絡資源平臺，利用平臺內同步教材資源、名師課堂、精品試題、疑問解答等在線資源展開備課、教學活動。規(guī)范常規(guī)管理。如：每周一升旗儀式的主持，改變過去一直只是由一個或少數(shù)幾個大隊委擔任的情形，讓更多的學生有機會主持全校性的活動，擁
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