20xx初一語文教學工作總結(文件)
【正文】 缺乏“運籌幃幄”“決勝千里”的總體調控能力,主要是因為閱歷尚淺,經(jīng)驗不足,這一點還須向黃艮蓉學習。優(yōu)生綜合素質高,較容易出效果,而中下生的問題愛亟待解決。、實驗,尋求更好的教學方法。,學習他上課的技巧,學習他輔導競賽的方法,同時學習作文教學中思維能力的訓練方法。尤其在普通班,絕大部分的中下生連正常的課內閱讀都消化不了,更不用說課外閱讀了。四、存在的問題?，F(xiàn)在我的資源庫已經(jīng)完成初版,下一學期即可投入使用。上《月亮上的足跡》這篇課文,我上互聯(lián)網(wǎng)上搜集到了豐富的圖像和視頻資料,結果上課效果比平時好過幾倍。學生很歡迎。經(jīng)過以上種種努力,學生的作文水平確實有較大的長進,作文的一般技巧與書寫的能力都大有改觀。在一10班,每天讓學生堅持寫100字以上的書法,并抽時間進行堂上指導,使學生真正有所進步,對不認真的給于批評教育。因為會寫的根本不用你教的。每次訓練的步聚大體相同:講解
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1