20xx年上半年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教研計(jì)劃(文件)
【正文】 教學(xué)內(nèi)容及合理的學(xué)習(xí)方式集體商討確定，人人發(fā)言第3周1． 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)2． 分析學(xué)生現(xiàn)狀，如何進(jìn)行有效教學(xué)1． 先學(xué)習(xí)，再找差距，人人發(fā)言2． 李小國主講第5周1． 針對(duì)兩次數(shù)學(xué)測試，反思教學(xué)過程2． 分?jǐn)?shù)教學(xué)的策略1． 人人發(fā)言2． 淳于杏主講第7周有效課堂的研究祝紅霞主講第9周我的有效隨堂課聽課，評(píng)課第11周進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)科理念和檢查教學(xué)常規(guī)凡艷主持。共同討論，調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。反饋教學(xué)常規(guī)第13周研討分?jǐn)?shù)教學(xué)的得失李伏珍主講、其它成員積極發(fā)表認(rèn)識(shí)、建議。教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。將教育筆記與新課程探索
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