20xx年三年級下冊《傳統(tǒng)文化》教學(xué)總結(jié)(文件)
【正文】 達方法的不同。除了平時課堂教學(xué)中的口語交際練習(xí)之外，學(xué)校還注重了科學(xué)性與實效性，根據(jù)不同的時令、節(jié)日等選擇主題，進行口語交際訓(xùn)練。了解民間傳說的魅力，體會古代人民的智慧和創(chuàng)造才能。我們將創(chuàng)造性地運用教材，靈活運用教學(xué)策略，挖掘體驗課文中具有文化氣息的內(nèi)容，讓祖國5000年豐富多彩，波瀾壯闊的文化畫軸，通過一堂堂氤氳著氣息的語文課展現(xiàn)出來，使學(xué)生大開眼界，大飽耳福。熟識中國歷法與生肖，傳統(tǒng)曲藝與雜技，娛樂體育，中華河流等。在誦讀中領(lǐng)略《三字經(jīng)》的聲韻之美。⑹有些文言文蘊含深刻的寓意。⑶教學(xué)中要盡量讓學(xué)生自主、合作探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生
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