20xx年小學(xué)一年級(jí)下語(yǔ)文教研組工作總結(jié)(文件)
【正文】 ，聚焦課堂，同時(shí)確立共同的研究主題，積累課堂中的真實(shí)案例，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的整體提升。四、存在的問(wèn)題：工作雖然踏踏實(shí)實(shí)，卻缺少創(chuàng)新。（2）、在識(shí)字教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力。每一位教師還積極參加崗位練兵活動(dòng)，努力做到：一周一練；一周一讀后感；一周一博文；一學(xué)期一寫(xiě)等。小到備課和作業(yè)的要求，大到課堂教學(xué)的整體設(shè)計(jì)、對(duì)教材的整體把握和對(duì)不同班級(jí)學(xué)生的具體分析，都做了細(xì)致的計(jì)劃。在評(píng)議中，組員們針對(duì)每一次的試教進(jìn)行探討：這個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣處理？課堂中怎樣去評(píng)價(jià)肯定學(xué)生？怎樣進(jìn)行文本、學(xué)生、教師間的互動(dòng)？怎樣點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花？組員們?cè)谠u(píng)課中各抒己見(jiàn)，
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