【摘要】《看不見的光》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)...二、能力目標(biāo),了解紅外線、紫外線的作用.、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法.三、德育目標(biāo).,有保護(hù)人類生存環(huán)境的意識.●教學(xué)重點(diǎn)..●教學(xué)難點(diǎn)..●教學(xué)方法閱讀法、查找資料法、問
2024-12-09 00:18
【摘要】滬科版新教材同步教學(xué)課件第二節(jié)看不見的運(yùn)動我們知道物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,你還想知道什么?物質(zhì)的分子是如何排列的?分子是否運(yùn)動?分子之間是否有力的作用?分子很小,也很輕,肉眼是看不見的,分子有間隙嗎?將機(jī)油裝入一個壁很厚相當(dāng)堅固的鋼筒中,然后加上2萬個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的高壓。
2025-07-23 08:39
【摘要】猜一猜:哪種色光的發(fā)熱本領(lǐng)大?色光的發(fā)熱本領(lǐng)大呢?問題:?紅外線的發(fā)現(xiàn)?1800年,科學(xué)家赫胥爾在觀測太陽光的色散光譜中各區(qū)域的溫度時,發(fā)現(xiàn)熱效應(yīng)的分布很不均勻。在紅光外測還有熱效應(yīng),而且比其他部分更明顯。?科學(xué)家把這種看不見的“光”稱為紅外線。2、紅外線:太陽
2024-11-10 04:41
【摘要】猜一猜:哪種色光的發(fā)熱本領(lǐng)大?色光的發(fā)熱本領(lǐng)大呢?問題:?溫度計放在紅光外側(cè)時示數(shù)上升最多現(xiàn)象:紅外線:紅光外側(cè)的不可見光紅外線的特點(diǎn):能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng)。地球上太陽的熱主要就是以紅外線的形式送到的紅外線的應(yīng)用:
2024-12-08 16:08
【摘要】滬科版新教材同步教學(xué)課件第二節(jié)看不見的運(yùn)動我們知道物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,你還想知道什么?物質(zhì)的分子是如何排列的?分子是否運(yùn)動?分子之間是否有力的作用?你們的猜想是什么?固體、液體的分子可能是一個挨一個的擠在一起,氣體分子之間有間隙。固體的分子可能是靜止不動的,而液體和氣
2024-12-08 13:44
【摘要】人的生殖陳麗環(huán)你能判斷上面小寶寶們是男是女嗎?男性生殖器官(圖)男性生殖器官側(cè)剖面(圖)女性生殖器官(圖)女性生殖器官的側(cè)剖面(圖)?1.什么叫受精??2.受精的部位在哪里??3.受精卵要發(fā)生什么變化??4.胚泡要植入什么部位??5.描述受精的過程。?6.
2024-11-30 04:05
【摘要】看不見的細(xì)菌世界細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)?細(xì)菌最早是被17世紀(jì)的荷蘭人列文虎克在一位從未刷過牙的老人牙垢上發(fā)現(xiàn)的。他并非職業(yè)的科學(xué)家,他用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了另一個世界細(xì)菌的分類細(xì)菌家族致病菌條件性有害菌有益菌有益菌酵母菌雙歧桿菌乳酸菌細(xì)菌家
2025-08-15 23:23
【摘要】那雙看不見的手她天生沒有雙手,但一直有雙看不見的手在照顧她。楊恩典口述胡幼鳳撰文《那雙看不見的手》(臺灣原住民詩歌)雖不見你,觸不到你,但是我知,你正在對我低語,喔主耶穌!喔主耶穌!我深知道你一直就在這裡。是你的手,釘痕的手,重新?lián)嵛?我那破碎的心田。是你聲音
2025-08-01 14:18
【摘要】《看不見的光》教學(xué)目標(biāo):(一)、知識和技能初步了解太陽光譜。初步認(rèn)識紅外線及其作用。初步認(rèn)識紫外線及其作用。(二)、過程和方法通過觀察,了解紅外線、紫外線的作用。通過收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法。(三)、情感、態(tài)度、價值觀初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展和自然環(huán)境及人類生活影響。
2024-12-09 09:49
【摘要】實(shí)驗(yàn)中學(xué)虞海燕“有形手,無形手,手拉手,向前走”果農(nóng)王聰在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中發(fā)財致富的故事鏡頭一20世紀(jì)80年代初一個偶然的機(jī)會,果農(nóng)王聰在外地游玩時,帶回一種具有較高營養(yǎng)價值和保健價值的紅果,這種紅果在當(dāng)?shù)劁N路甚好,令他意外的是親朋好友吃后也對此果贊不絕口。王聰由此想到他所在的A市有著廣大的市
2024-11-09 01:47
【摘要】看不見的珍藏斯蒂芬.茨威格教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生通過閱讀作品能把握作品的主要內(nèi)容,認(rèn)識作品情節(jié)設(shè)計的巧妙之處。2、能通過品讀細(xì)節(jié),分析老收藏家的性格內(nèi)涵。3、能借助小說的情節(jié)與人物形象理解作者的情感態(tài)度,把握作品的思想傾向。4、能分析本文的寫作特色。作家作品介紹:斯蒂芬·茨
2024-11-19 13:41
【摘要】游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。的生字詞?粗糙怔住半晌頻率?
2024-11-21 22:08
【摘要】《看不見的光》教學(xué)設(shè)計儀器材料紅外線演示儀、空氣清香噴霧器、幻燈機(jī)、三棱鏡、紫外線驗(yàn)鈔筆、真、假鈔票、太陽鏡、防曬霜及課件。教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.初步了解太陽光譜和知道看不見的光的存在。2.確定紅外線、紫外線的存在,了解它們的性質(zhì)。3.了解紅外線、紫外線在生活、生產(chǎn)、軍事、高科技領(lǐng)域等的應(yīng)用。二、過程與方法
【摘要】看不見的愛北京版五年級語文上冊第五單元讀通課文自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音讀通句子,讀不好的地方可以多讀幾遍。粗糙(cāo)輪廓(kuò)怔(zhèng)住屏(bǐng)住氣彈(dàn)弓呃(&
2024-11-15 02:53
【摘要】第五節(jié)看不見的光●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)...二、能力目標(biāo),了解紅外線、紫外線的作用.、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法.三、德育目標(biāo).,有保護(hù)人類生存環(huán)境的意識.●教學(xué)重點(diǎn)..●教學(xué)難點(diǎn)..●教學(xué)方法閱讀法、查找資料法
2024-12-09 00:17