【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課《咕咚》教案2語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 ,會寫生字。 、流利、有感情地朗讀課文。能用自己的話講一講這個故事。 ,知道遇事要動腦筋想一想,不...
2025-10-01 14:20
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文5第18課只聽半句教案2語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 “半、句”等14個生字,會寫“丁、及”等8個生字。 。練習(xí)用“一定”“告訴”等詞語說話。 ,知道文...
2025-09-30 19:01
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文3第9課這個辦法好教案2語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 “這”“伙”等13個生字;會寫“份”“法”等6個生字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,懂得做什么事...
2025-10-01 14:26
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2第5課《陽臺上的小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)1語文S版 【內(nèi)容簡析】 本篇課文寫了“我”看見一只小鳥在陽臺上躲雨,便阻止媽媽到陽臺上收衣服的事。課文圖文并茂,語言親切,...
2025-09-30 19:05
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)2(一)揭示課題1錄音機(jī)播放出事先錄制的各種聲音,讓學(xué)生猜猜是什么發(fā)出的聲音。2“咕咚”是什么發(fā)出的聲音呢?我們一起來學(xué)習(xí)課文就知道了。(二)范讀課文(或播放錄音)教師將課文讀一遍,要求學(xué)生仔細(xì)看書、認(rèn)真聽,整體感知課文內(nèi)容。(三)初讀課文(識字教學(xué)略)要求學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)生字的字音,把
2025-11-24 12:52
【摘要】9看書教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、能借助拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文,理解課文內(nèi)容。2、會認(rèn)“書、捧、本、厚、最、狗、叫、貓、跳、打、又”11個字,會寫“又、手、書、子”4個字。3、培養(yǎng)學(xué)生從小愛看書的好習(xí)慣。2重點(diǎn)難點(diǎn)1、正確、流利地朗讀課文。2、指導(dǎo)學(xué)生掌握“手、書”兩個字的書寫。3
2025-11-19 03:10
【摘要】8《樹葉》同步練習(xí)一、讀拼音,寫詞語。yúerxiǎochónɡdànɡchénɡzhǎnɡzài二、填一填。長,共()畫,第三畫是()。興,共()畫,第二畫是()。當(dāng),共()畫,第一畫是()。三、連一連。
【摘要】容州鎮(zhèn)中心學(xué)校劉麗找朋友不倒溫暖謠搖芽召喚yáoyáoyázhàohuàn
2025-12-04 01:20
【摘要】2、小樹謠yáo謠:歌謠學(xué)生字狂倒溫暖謠搖芽召yáoyáoyázhào喚唱歌等
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2語文百花園三教學(xué)設(shè)計(jì)語文S版 【內(nèi)容簡析】 這是一篇洋溢著友愛的文章,課文寫小青蛙因從來沒有收到過信而難過,小鴨子知道了,就給青蛙寫了一封信,青蛙收到小鴨...
2025-09-30 19:02
【摘要】2小樹謠學(xué)習(xí)目標(biāo)?11個生字,會寫“葉、對”等8個字。、流利地朗讀和背誦課文。,激發(fā)熱愛大自然的思想感情。會認(rèn)字:áyáoyáoyáshāo謠搖芽梢hu&
2025-11-08 14:48
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文5第19課鴨子和白兔請客教案2語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 “兔、請”等13個生字,會寫“別、沒”等6個生字。 、流利地分角色朗讀課文。 ,懂得“自己喜...
2025-10-01 14:29
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2第5課陽臺上的小鳥教案語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 ,學(xué)習(xí)新偏旁。 、流利、有感情地朗讀課文。 “我”為雨中的小鳥擔(dān)心的真摯情感。 情感態(tài)度與價(jià)值觀...
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2第6課《演一棵大樹》教案語文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 “演”“阿”等14個生字,會寫“認(rèn)”“讓”等8個生字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,知道大家都...
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課燕子?jì)寢屝α私虒W(xué)設(shè)計(jì)1語文S版 【內(nèi)容簡析】 這篇童話寫的是燕子?jì)寢屓巫屝⊙嘧尤ビ^察冬瓜和茄子有什么不同,教育了小燕子從小要養(yǎng)成仔細(xì)觀察事物的好...
2025-09-30 19:04