【摘要】給女兒的信蘇霍姆林斯基走近愛情走進(jìn)愛情找出課文有關(guān)描寫上帝三次來到人間視察男女兩人生活的語句，完成下面表格。時間項目看到的事物看到的眼神具體指什么事物上帝的態(tài)度第一次（一年后）第二次（五十年后）
2024-12-08 12:13
【摘要】清兵衛(wèi)與葫蘆志賀直哉故事的核心是什么?情節(jié)情節(jié)運行模式發(fā)生發(fā)展高潮結(jié)局愛好葫蘆購買葫蘆葫蘆沒收高價賣出改換愛好老舍《文史雜志》1941年8月1
2024-12-08 12:14
【摘要】山米與白鶴貝特西.貝爾斯貝特西·貝爾斯(1928一)，美國兒童文學(xué)作家。生于北卡羅來納。主要作品有兒童小說《午夜的狐貍》(1968)《天鵝的夏天》(獲1971年紐伯利獎)《山米與白鶴》(1972)《賓戈、布朗的難題)(1988年)等。瞥（piē）尷尬(ɡānɡà)氣喘吁吁
【摘要】1998年特大洪水湖南省常德市長怡實驗中學(xué)張上明災(zāi)民無家可歸洪水無情人有情舍己救人生命之舟梁家新等合作討論：1、閱讀課文,找出本文的導(dǎo)語、主體和結(jié)語。a、這則新聞的導(dǎo)語部分交代了些什么內(nèi)容？b、這則新聞主體部分具體寫了那些內(nèi)容
2024-11-19 03:12
【摘要】大小貓洞說教材說學(xué)生說教法與學(xué)法說教學(xué)設(shè)計過程知識與能力：體會作者從故事中得出的道理；學(xué)習(xí)本文層層推進(jìn)的論證方法；學(xué)習(xí)本文的語言技巧。過程與方法：結(jié)合文中的故事，用發(fā)散的思維方式來思考道理，展開小組討論。
【摘要】住址：單縣時樓鎮(zhèn)中學(xué)Email:姓名：陳元13184075242見義勇為是勇氣，不畏強(qiáng)暴是勇氣，在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn)，浴血奮斗，流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣；為了人類的解放，為了自由、和平、光明、幸福的未來，不怕一切困難和危險，更是我們每一個人都應(yīng)該具備的勇氣。1、整體感知課文，理清
2024-11-28 22:44
【摘要】東明縣語文組：董明軍狄斯尼勇氣董明軍任課老師什么是勇氣？同學(xué)們想一想，在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣？導(dǎo)入見義勇為是勇氣，不畏強(qiáng)暴是勇氣，在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn)，浴血奮斗，流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣；
2024-12-08 08:50
【摘要】授課人：范登清范登清（甘肅民勤甘肅省民勤縣重興中學(xué)733308）黃蓓佳當(dāng)代女作家，著有小說集《小船，小船》、《蘆花飄飛的時候》、《遙遠(yuǎn)的地方有一片海》、長篇小說《夜夜狂歡》等。黃蓓佳發(fā)窘抽噎噗
2024-11-28 02:01
【摘要】昔日圓明園現(xiàn)存圓明園大水法遺址原園中建有石、磚、木結(jié)構(gòu)的程式園林橋梁一百余座，現(xiàn)僅存上圖單孔石拱殘橋?維克多·雨果（1802－1885）法國文學(xué)史上最偉大的作家之一。他才華橫溢，創(chuàng)作力經(jīng)久不衰，文學(xué)生涯達(dá)半個世紀(jì)之久。人道主義是貫穿于他作品的主線。
2024-12-08 04:45
【摘要】語文版九年級語文第三單元羅貫中《三國演義》筆下的曹操是奸詐、殘忍、任性、多疑的反面人物典型?！凹樾邸标悏邸度龂尽氛J(rèn)為曹操在三國歷史上“明略最優(yōu)”，“攬申、商之法術(shù)，該韓、白之奇策，官方授材，各因其器，矯情任算，不念舊惡”。曹操御軍三十余年，但手不釋卷，登高必賦，長于詩文、草書、圍棋。生活節(jié)儉，不好華服。與
2024-11-30 03:43
【摘要】最苦與最樂梁啟超一、導(dǎo)入、交流導(dǎo)入：我記得小時侯，常聽爺爺說：“他們小時候，一年要能吃上一餐肉，那算是一件快樂無比的事情；而如今很多人在很多時候卻為減肥而發(fā)愁。同學(xué)們，在你們的生活中，有感到最苦和最樂的事嗎？交流：把你生活中認(rèn)為最苦的事說出來，讓大家一起來分擔(dān)，把你生活中最樂的事講
2024-11-30 03:40
【摘要】魯迅，原名周樹人。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。作者簡介代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，中篇小說《阿Q正傳》，散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》、《彷徨》，雜文集《墳》、《二心集》等。
2024-11-28 00:19
【摘要】龜米切爾·恩德授課：張冬穎作者簡介米切爾·恩德出生于德國，父親愛德嘉·恩德是一位著名的畫家。米切爾·恩德曾畫過畫、演過戲，1960年和1962年接連發(fā)表兩部兒童作品后，竟像蟬一樣沉默了長達(dá)十年之久。1971年他離開了德國遷居意大利，三年之后厚積薄發(fā)，發(fā)表了
【摘要】美猴王執(zhí)教:夏英吳承恩，字汝忠，號射陽山人，淮安府山陽（今江蘇省淮安市）人。約生于明弘治十三年至正德初年之間（1500—1510）吳承恩的曾祖父、祖父都是讀書人，任過縣學(xué)的訓(xùn)導(dǎo)、教諭。盡管如此，吳承恩從小就很聰明，很早入了學(xué)，少年得志，名滿鄉(xiāng)里。天啟《淮安府志》卷十六說吳承恩“性敏而多慧，博極群書，為詩文，下
【摘要】《木蘭詩》趙承糾制作者：授課者：作品簡介作品簡介木蘭詩唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶
2024-12-08 10:02
鄂ICP備17016276號-1