20xx小學三年級語文教學計劃(文件)
【正文】 “閱讀欣賞”在增加閱讀量、培養(yǎng)學生閱讀習慣的同時增加了詞語積累的內容；“語文生活”繼續(xù)把口語交際、綜合性學習、習作有機地整合在一起，動腦、動手、動口、動筆相結合，旨在語文活動中提高口語交際能力，提高習作能力，提高語文的運用能力。、積累本冊教材中學習的327個詞語，按要求積累其他關鍵詞語，部分詞語能學習運用。（二）閱讀、學過的句子會讀，能聯(lián)系上下文理解句子的意思。能用普通話與人交流，注意使用禮貌語言，在交談中注意聽清別人的肆意，對不明白的地方，會提出詢問。第 4 頁 共 5 頁 編號：______ 感謝您的瀏覽！!僅供參考學 校：_________教 師：___
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