【摘要】第一篇:語(yǔ)文精華教案:大堰河——我的保姆 億庫(kù)教育網(wǎng) 語(yǔ)文精華教案:大堰河——我的保姆 【教學(xué)目的】通過(guò)分析人物形象,理清詩(shī)人情感發(fā)展的脈絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的能力。 【教學(xué)重點(diǎn)】人物形象的分...
2024-11-04 12:37
【摘要】艾青(1910—1996)艾青,中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人,智利詩(shī)人巴勃羅·聶魯達(dá)稱他為“中國(guó)詩(shī)壇的泰斗”。原名蔣海澄,浙江金華人。出生于浙江省金華縣畈田蔣村的一個(gè)封建家庭。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《大堰河—我的保姆》,感情誠(chéng)摯,詩(shī)風(fēng)清新,轟動(dòng)詩(shī)壇。他的詩(shī)歌筆觸雄渾,感情強(qiáng)烈,傾訴了對(duì)祖國(guó)和人民
2025-01-21 14:45
【摘要】我有一個(gè)夢(mèng)想馬丁·路德·金?從16世紀(jì)中期開(kāi)始,歐洲殖民者開(kāi)始擄掠非洲黑人,把他們販賣到美國(guó)為奴,直到1783年,美國(guó)的建國(guó)者決定廢除奴隸貿(mào)易。19世紀(jì)60年代南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,林肯簽署了《解放黑奴宣言》,奴隸終于在法律上獲得自由。但一百多年后,美國(guó)種族歧視和種族壓迫仍然十分嚴(yán)重,美國(guó)黑人仍然掙扎在
2024-12-08 12:12
【摘要】第一篇:大堰河我的保姆教師版 《大堰河——我的保姆》導(dǎo)學(xué)案【教師版】 【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握詩(shī)歌中的字詞,了解排比、反復(fù)、對(duì)比的修辭方法在詩(shī)歌中的運(yùn)用和作用,學(xué)習(xí)、把握詩(shī)的節(jié)奏和旋律,把握詩(shī)歌意...
2024-11-04 03:28
【摘要】總課時(shí)第3課時(shí)年月日課題泰山日出——徐志摩第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解作者的生平經(jīng)歷,整體感知課文。2、精研課文,體會(huì)作者在文章中的情感的奔放,想象的奇幻,詞采的華燦以及作者詩(shī)化靈動(dòng)的文辭。3
2024-12-05 02:38
【摘要】?jī)鹤友壑械母赣H?14歲:“好像有時(shí)候說(shuō)得也不對(duì)……”?7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”?25歲:“老頭子一無(wú)所知,陳腐不堪?!?20歲:“爸爸有點(diǎn)落伍了,他的理論和時(shí)代格格不入?!?35歲:“如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是個(gè)百萬(wàn)富翁了?!?45歲:“我不知道是否該和老頭子商量商量,或許他能幫我出出主意……”
2024-11-30 03:34
【摘要】知識(shí)目標(biāo)1.了解戲劇文學(xué)常識(shí)。2.了解作者、寫作背景,整體感知課文。學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)3.理解課文情節(jié)發(fā)展的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局戲劇沖突對(duì)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。4.把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點(diǎn)。5.理解潛臺(tái)詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標(biāo)6.根據(jù)自己的理解,結(jié)合課后練習(xí)中的提示,交
【摘要】欽差大臣?xì)J差大臣說(shuō)說(shuō)你所知道的欽差大臣的形象。果戈里,俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人之一。生于烏克蘭一個(gè)中等地主家庭。1828年中學(xué)畢業(yè)后,在十二月黨人運(yùn)動(dòng)影響下,抱著“為人類服務(wù)”的美好愿望到了彼得堡,1829年當(dāng)上一個(gè)小官吏,薪俸微薄,生活艱苦。1831年初,他辭去
2024-12-08 04:40
【摘要】阿炳在1950阿炳簡(jiǎn)介?阿炳(1893~1950),原名華彥鈞,民間音樂(lè)家,江蘇無(wú)錫人。地雷尊殿道士華清和之子。自幼從其父學(xué)習(xí)音樂(lè)。4歲喪母,21歲患眼疾,35歲雙目失明,早年曾當(dāng)過(guò)道士。由于和民間藝人切磋技藝并用民間音樂(lè)改造道教音樂(lè),因而被逐出道教,成為街頭流浪藝人。代表作品?二胡曲《二泉
2024-12-08 05:56
【摘要】南京大屠殺泉州第十五中學(xué)吳文靜導(dǎo)入新課?1982年6月:把1894年日本海軍突然襲擊中國(guó)海軍而發(fā)動(dòng)的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)篡改成“日清兩國(guó)軍艦之間發(fā)生海戰(zhàn)”;把日軍發(fā)動(dòng)侵占中國(guó)東北的“九一八事變”輕描淡寫地寫成日軍“炸毀了南滿鐵路”;把“侵略華北”改成了“進(jìn)出華北”;對(duì)南京大屠殺,竟胡說(shuō)“事件的起因是由于
2024-11-30 03:36
【摘要】第一篇:《大堰河——我的保姆》教案 大堰河——我的保姆 艾青 教學(xué)目的 1.通過(guò)貫穿全詩(shī)的思緒和激情,理解詩(shī)人對(duì)大堰河的贊美與懷念之情,?實(shí)質(zhì)是對(duì)舊中國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女的贊頌。 2.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇:《大堰河—我的保姆》教案 《大堰河——我的保姆》教案 艾青 教學(xué)目的 1.通過(guò)貫穿全詩(shī)的思緒和激情,理解詩(shī)人對(duì)大堰河的贊美與懷念之情,?實(shí)質(zhì)是對(duì)舊中國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女的贊頌。 2.引導(dǎo)學(xué)...
【摘要】第一篇:《大堰河--我的保姆》教案 《大堰河----我的保姆》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、分析大堰河的人物形象 2、學(xué)習(xí)對(duì)比、反復(fù)、排比在詩(shī)歌抒情中的作用 3、體會(huì)詩(shī)人對(duì)大堰河深摯的情感,感受母...
【摘要】第一篇:大堰河,我的保姆教案 人民教育出版社高中語(yǔ)文必修1第3課 《大堰河,我的保姆》教學(xué)設(shè)計(jì) 江西省余江縣第一中學(xué)姜舟斌 【文本說(shuō)明】 艾青積極參加一些愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),在1932年被捕入獄,19...
2024-11-04 03:27
【摘要】第一篇:《大堰河-我的保姆》教案 大堰河——我的保姆(艾青) [教學(xué)目標(biāo)] 1、領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌抒情性的特點(diǎn),了解詩(shī)歌常常借助于鮮明生動(dòng)的形象來(lái)抒發(fā)感情 2、理清詩(shī)的抒情結(jié)構(gòu),把握保姆大堰河的形象 ...