20xx年中學教師春季課前培訓總結(jié)(文件)
【正文】 的唯一指標，否則，就是無效教學。第四是“課前教學技能培訓”，本次培訓是以學校教研室組織培訓，培訓的內(nèi)容是“媒體運用技能”，通過微課的方式進行，通過培訓，讓我再次體會這一教學技能，第一，先了解和掌握這種教學媒體的特性和功能，搜集相關資料，了解當前所擁有的教學媒體的特性。第 2 頁。第三，了解其使用特點及注意事項，并親自操作、試用，直至熟練。第三是為了新學期教學工作做好充分準備，以科組為單位開展的“集體備課”活動，通過本次集體備課，讓我們提前步入新學期的教學。其中一個尤為重要
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