高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿及擴展資料(文件)
【正文】 到某位考生身上，有一種熟悉并且獨特的氣質(zhì)，那么請一定對他微笑，因為那肯定是附中的學(xué)生。我們幼年時對一切都表示好奇和歡迎。上個月在走廊里看到這樣一幅情景：一位保潔阿姨因為工作太忙，就把女兒帶到學(xué)校來看護，小姑娘睜著很漂亮的大眼睛，注視著她的母親和她手中的活，周圍有哥哥姐姐們?nèi)ザ核?，她也不理，她只在乎媽媽。他們，都有屬于自己的家人、朋友，也曾有屬于自己的青春、理想?月7號、8號兩天，工廠照常生產(chǎn)，農(nóng)民照常勞作，商店照常營業(yè)，太陽照常生起，整座城市與我們機體中的每一個細(xì)胞都一如繼往有節(jié)律的呼吸。曾有一位老師，就在這里說出：“我們附中人作鬼都是最棒的！”我們的家長、老師，都從高考這條路走來，我們也終將從這條路走過。我知道那如同大海撈針，我?guī)缀醪粫晒?，但我也不會失望，因為我可以回憶今天——我的影子，正安然的躺在這里。就像無論是否有詩人的贊美，花朵到了這個季節(jié)都會綻放。從實效上講，這些話作用不大。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄著手杖，邁進附中的校園，看到校園里的學(xué)生，正如今天的我們，陽光、自信、勤勉。志向、勇氣、耐力加上樂觀恒等于成功。而未來的我們呢？我們的理想可以千差萬別，但絕對不可以是功利地拍動翅膀，從此脫離這片熱土，割裂我們的前人與后輩，一味地往高處攀升，追求那根本不
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