【摘要】《唱臉譜》?在上這課之前呢!我們先來一起聆聽一首曲子。然后回答我的問題?。ǎ?同學(xué)們剛才所聽的曲子屬于:?A歌曲B器樂曲C戲曲?正確答案:C戲曲?戲曲又
2025-11-29 04:57
【摘要】《班內(nèi)》印度尼西亞甘美蘭?印度尼西亞傳統(tǒng)器樂合奏形式。改詞的印度尼西亞語原意是“用手操作”“敲擊”。主要是以打擊樂器為主的合奏音樂,同時(shí)泛指一切合奏音樂,還用來表示演奏這些音樂的樂隊(duì)。欣賞:甘美蘭音樂《班內(nèi)》?1、感受甘美蘭音樂的特色?2、說出你所聽到的一些樂器學(xué)說印尼語Selamatsiang,?中午
2025-11-28 13:33
【摘要】京劇師我國流傳最廣、在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的戲曲劇種,已有兩百年歷史。京劇的主要藝術(shù)表現(xiàn)手段京劇有四大表演手段:唱(唱腔)、念(道白)、做(表演)、打(武打)四大基本功。京劇的行當(dāng):一般男子角色稱:“生”一般婦女稱:“旦”品貌或性格特異的男子稱:“凈”詼諧或邪惡的男子稱:“丑”戲歌:既汲
2025-11-17 18:58
【摘要】湯顯祖“臨川四夢”(《玉茗堂四夢》):《紫釵記》《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》“一生四夢,得意處惟在牡丹”——湯顯祖原名:《牡丹亭還魂記》共五十五出昆曲“世界上很多偉大的民族都有一種高雅精致的表演藝術(shù),深刻的表現(xiàn)出那個(gè)民族的精神
【摘要】請欣賞1、這是什么曲子?——舒伯特《搖籃曲》2、有什么樣的感覺?——柔和、甜美《搖籃曲》——勃拉姆斯思考:與舒伯特的《搖籃曲》相比,勃拉姆斯的《搖籃曲》有什么不同?勃拉姆斯《搖籃曲》一、舒伯特《搖籃曲》勃拉姆斯《搖籃曲》
【摘要】第一篇:八下第二單元 學(xué)習(xí)散文詩的兩大技巧 卞玉真 陳青云 曹偉偉 八年級下冊第二單元五篇課文都是散文詩,都是作者由尋常事物激起的心靈之聲。散文詩既有散文的特點(diǎn)又有詩歌的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)這種文體的...
2025-10-08 13:38
【摘要】人教版音樂教材八年級下冊第二單元《梨園擷英》《走近京劇》欣賞課執(zhí)教者南寧市第十九中學(xué)譚喻指導(dǎo)者耿志強(qiáng)走進(jìn)京劇京劇臉譜京劇是怎么形成的??1790年,為給乾隆皇帝祝壽,一位官員邀請了安徽地區(qū)很受群眾喜愛的徽戲班子進(jìn)京演出,
2025-11-17 20:16
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊雅尼不認(rèn)為自己是新世紀(jì)音樂家:“如果非得冠以名目的話,我應(yīng)是一個(gè)現(xiàn)代器樂家”。雅尼的出生地卡拉馬塔是一個(gè)海濱小鎮(zhèn),家中有三個(gè)孩子,雅尼有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。小鎮(zhèn)上每到夜幕降臨的時(shí)候,總會(huì)有人歡躍的起舞,雅尼正是在這樣的環(huán)境下對音樂產(chǎn)生了興趣?!拔曳?/span>
2025-11-29 15:57
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊“綠色家園”股份有限公司____心有多大,世界就有多大組長:李潤芬成員:楊秀胡永莉楊春斌楊洪李兵蒲杰高明百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊目錄一、背景分析二、計(jì)劃摘要三、市場調(diào)研競爭分析
2025-11-09 17:40
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊瑤族舞曲管弦樂百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊作者簡介?劉鐵山(1923--)作曲家。?茅沅(1926--)作曲家。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?歌曲分析:原是首合唱曲,后改?編為管弦樂曲。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需
2025-11-09 20:57
【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽、欣賞、演唱、分析、對比等形式引導(dǎo)學(xué)生感受日本民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。2、初步了解日本櫻花的相關(guān)文化。教學(xué)重點(diǎn):有感情地演唱歌曲。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:師:人們都說音樂是溝通人心靈的語言,下面就請同學(xué)們欣賞一段音樂,大家思考,這節(jié)課,老師想跟大家探討的是哪個(gè)國家的音樂作品?(播放《櫻花》)。[
2025-11-28 22:32
【摘要】《鱒魚》教案教學(xué)目標(biāo):1、基本知識:了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡歷及在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻(xiàn)。說明:學(xué)生應(yīng)該多的了解國外著名作曲家的生平介紹,以及對音樂的貢獻(xiàn)。2、基本技能:感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化,以及初步認(rèn)識伴奏在塑造音樂形象上所起的作用。說明:高年級的學(xué)生應(yīng)該不僅僅只限于聽歌曲,而且應(yīng)該更多的從整體上理解音樂作品
2025-11-28 22:33
【摘要】《三六》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞獨(dú)奏《三六》。教學(xué)目標(biāo):1、感受樂曲優(yōu)美的旋律。2、認(rèn)識古琴,感受古琴古樸、深遠(yuǎn)的音色。3、分辨樂曲中主題的三次變化。4、結(jié)合歌頌梅花的詩詞,理解音樂所塑造的梅花的堅(jiān)強(qiáng)性格。教學(xué)重點(diǎn):欣賞古曲《三六》,了解相關(guān)文化。教學(xué)難點(diǎn):聽辨音樂的結(jié)構(gòu)及音樂表現(xiàn)的意境、內(nèi)涵。
2025-11-30 05:57
【摘要】《鱒魚》教案教學(xué)目的:一、了解舒伯特概況(生平、作品、)。二、能哼唱鱒魚主題、了解變奏的基本手法。三、激發(fā)學(xué)生對室內(nèi)樂這種藝術(shù)形式的興趣。教學(xué)內(nèi)容:一、舒伯特生平簡介。二、五重奏《鱒魚》賞析。三、對比欣賞聲樂作品《鱒魚》。四、用基本的變奏手法創(chuàng)編小星星主題。教具準(zhǔn)備:多媒體、鋼琴。教學(xué)過程:
2025-11-30 02:40
【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo):1、感受日本音樂的特點(diǎn)2、能用中文演唱日本歌曲《櫻花》教學(xué)重點(diǎn):總結(jié)日本音樂風(fēng)格特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)日本音樂特點(diǎn),自己改編《櫻花》教學(xué)用具:多媒體、課件、音樂制作軟件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入世界上每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的音樂文化,這些風(fēng)格各異的