繪畫(huà)興趣班教學(xué)計(jì)劃及擴(kuò)展資料(文件)
【正文】 象。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。為了更好地教好美術(shù)我做了以下詳細(xì)計(jì)劃：第一周：《七彩蘑菇》《我的媽媽》第二周：《水母》《仙人掌》第三周：《七彩花》《媽媽的卷發(fā)》第四周：《小蝌蚪》《小雞出殼》第五周：《七彩魚(yú)》刮畫(huà)：《大樹(shù)》第六周：《公共汽車》《毛毛蟲(chóng)》第七周：《柳樹(shù)》手指印畫(huà)：《花》第八周：《房子》《小刺猬》第九周：《向日葵》吹畫(huà)：《梅花》第十周：《美麗的手》刮畫(huà)：《煙花》第十一周：《蝸?！贰丢{子》第十二周：《小螞蟻》《帆船》第十三周：《蝴蝶》《生日蛋糕》第十四周：《熱氣球》刮畫(huà)：《花瓶》第十五周：《棒冰》《水仙花》第十六周：《蜘蛛網(wǎng)》《五顏六色的葡萄》為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣，教師的繪畫(huà)示范程序要從易到難，指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為了提高幼兒的`繪畫(huà)興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)、主題活動(dòng)、幼兒實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)選擇切實(shí)可行的題材。讓幼兒擴(kuò)大選擇的范圍，學(xué)會(huì)運(yùn)用物體的基本特征。運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。樹(shù)立以幼兒為主的意識(shí)，讓幼兒大膽作畫(huà)，達(dá)到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的：激勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)欣賞美的能力，才能更好實(shí)施新《綱要》。在繪畫(huà)活動(dòng)中，運(yùn)用情緒激勵(lì)法、觀察分析法、演示想象法等。主要學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。中班繪畫(huà)興趣班教學(xué)計(jì)劃。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動(dòng)游戲化。為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)、主題活動(dòng)、幼兒實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)選擇切實(shí)可行的題材。為了更好地教好美術(shù)我做了以下詳細(xì)計(jì)劃：第一周：《七彩蘑菇》《我的媽媽》第二周：《水母》《仙人掌》第三周：《七彩花》《媽媽的卷發(fā)》第四周：《小蝌蚪》《小雞出殼》第五周：《七彩魚(yú)》刮畫(huà)：《大樹(shù)》第六周：《公共汽車》《毛毛蟲(chóng)》第七周：《柳樹(shù)》手指印畫(huà)：《花》第八周：《房子》《小刺猬》第九周：《向日葵》吹畫(huà)：《梅花》第十周：《美麗的手》刮畫(huà)：《煙花》第十一周：《蝸?！贰丢{子》第十二周：《小螞蟻》《帆船》第十三周：《蝴蝶》《生日蛋糕》第十四周：《熱氣球》刮畫(huà)：《花瓶》第十五周：《棒冰》《水仙花》第十六周：《蜘蛛網(wǎng)》《五顏六色的葡萄》為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣，教師的繪畫(huà)示范程序要從易到難，指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。樹(shù)立以幼兒為主的意識(shí)，讓幼兒大膽作畫(huà)，達(dá)到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的：激勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)欣賞美的能力，才能更好實(shí)施新≤綱要≥。運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。讓幼兒擴(kuò)大選擇的范圍，學(xué)會(huì)運(yùn)用物體的基本特征。為了提高幼兒的繪畫(huà)興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1